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胡汉波 《中国职业技术教育》2001,(3):28-28
建设一支数量足够、质量合格、结构合理的“双师型”师资队伍是提高教育质量、发展职教的关键。但目前我校具有实践经验的教师极少，因此，将社会上的能工巧匠、专业技术人员招聘到校充实教师队伍并管理好，是当务之急。将外聘人员组织好、使用好是事业发展的要求，也是管理层的一门艺术。怎样管理？我个人认为一要抓组织落实，二要抓思想落实，三要抓教学落实。一、组织管理，解决一个“稳”字１不能饥不择食对水平不高者、事业心和责任心差者、敷衍塞责者、斤斤计较者、满腹牢骚者坚决不聘。２必须取得市政府、主管局领导和外聘教师所… 相似文献
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从学校过渡到工作是英国近几年来改革的主要领域，本探讨了英国在学校过渡到工作方面的框架及最近改革的内容、特点与趋势，并指出了对我国教育和培训改革的启示和借鉴意义。 相似文献
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1938年春至1939年冬，黄炎培先生倡导职业教育时最亲密的朋友和同事，著名教育家杨卫玉先生，扶妻携幼，辗转于港、桂、滇、渝、黔等西南各地，对战时后方，周历颇多。此稿为同行的杨夫人所记当时情事，题名“西南浪迹稿”。时值抗战，作者自称“记得是1938年春-1939年冬一年多的流浪生活”，但火的历验和女性细致的笔触，使这部稿子翔实地反映了当时的社会民生，记录了侵略者的罪行，它虽不是第一手的档案史料，却无疑是一份珍贵的历史记录。杨夫人彭望芬，又名心雪，1920年北京女子高等师范学校毕业，著有散文、游记数种，编集出版的有《敏儿的母亲》等。1970年逝世。此稿(包括照片)由作者家属捐赠给上海市档案馆，本刊发表时又征得其同意，在此一并致谢。由张爱平整理，略有删节。 相似文献
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如何使学员在一到三个月不等（视专业而定）的时期内真正掌握一门过硬技术，成为从事具有一定技术含量工作的合格劳动者，为社会各行业和各领域所信赖，用所学技术回馈社会，这是一个关乎短期技能培训自身价值的问题。笔者基于多年的教学经验，郑重从教学内容、手段、方法等方面，谈一谈保证教学质量的一管之见。 相似文献