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91.
金欣 《石家庄职业技术学院学报》2011,23(4):45-48
从应用文写作课程的开课时间、应开设学时、课程性质、课程与日常生活的关系、重要程度,开课前学生对相关知识的了解程度、是否具备应用文写作能力等方面对高职工科学生进行了问卷调查.结果表明,调查问卷反映了高职工科学生对应用文写作课程的认识情况.要提高应用文写作课程的教学质量,需明确学生对课程的需求,提高学生的学习兴趣,根据企业和学生需求进行课程内容的调整. 相似文献
92.
朱红萍 《当代教育理论与实践》2015,(7)
从学院工科学生自主学习能力问卷调查实际情况出发,通过对相关数据的统计调查,了解学院工科学生自主学习的现状。同时,针对高职教育的学习群体,分析现阶段教育的相对弊端、自主学习能力的作用,提出自主学习的实施途径,以最大限度地调动学生自主学习积极性,提升教学质量。 相似文献
93.
针对当前我国工科院校学生在接受国际化教育的过程中普遍存在的问题,结合国家“一带一路”倡议及新时代发展对于国际人才的需求,提出采用“一去三来”的教育方法,让国内师生“走出去”,将教育模式与国际平台“连起来”,将国际知名专家及其课程“引进来”,形成以促进学生自身发展为核心的国际化课程体系。在教师队伍建设上,将年轻的教师与国际知名专家紧密“接起来”,强化国际化工科师资队伍建设,形成“双一流”建设驱动下工科类专业的国际化教育新模式,将学生的国际化教育落到实处,提升学生的创新能力,拓宽国内高等院校师生的国际视野。 相似文献
94.
唐明云江丙友张睿卿 《淮南职业技术学院学报》2017,(1):111-112
在就业和考研的双重压力下,大四阶段学生的出勤率低和课堂教学效果不佳的问题始终没有得到有效的改善,针对当今高校工科学生大四阶段课堂教学效果不佳的现状,通过对工科大四学生深入调研分析得出,大四学生对未来职业规划在心理上存在一定的焦虑和困惑、对专业课程缺少一定的实践经验、课堂教学与考研复习及找工作时间严重冲突、专业课教师态度和课堂组织存在问题这四个方面是导致目前课堂教学效果不佳的主要原因;针对这些问题也给出了合理的解决办法。 相似文献
95.
从物理学在现代科学技术中的地位，物理学中的辩证唯物主义思想，物理课对学生探索创新意识的培养三个方面论述了物理教学在工科学生素质培养中的作用。 相似文献
96.
金锋 《职业技术教育研究》2004,(7):23-23
社会对近几年毕业的大学生素质的评价不是很高，如基础知识不扎实；专业面比较窄，学校的教学内容比较陈旧，使学机的不懂电，学电的又不了解机；脱离社会、脱离生产、脱离实际、脱离群众；敬业精神、奉献精神不够，许多工科学生不愿下现场心理承受能力差，经不起挫折等。如何提高质量，办人民群众满意的教育不能不引起有关人士的注意。 相似文献
97.
数学从小学、中学到大学一直贯穿在我们的学习过程中,从未间断,可见它是一门极其重要的学科。大学里高等数学又作为一门公共课,它是文理、工科学生必修课之一,就理工科学生而言它是学习专业课的基础,而对文科生则是训练思维的方法之一,最重要的还是学会用数学知识解决一些实际问题,即数学的实用性。 相似文献
98.
99.
通过对广西高校工科学生就业实践基地建设现状进行分析,提出了地方高校工科学生就业实践基地建设的研究思路,对就业实践基地运作模式进行了深入研究,阐述了形成广西特色的工科学生就业实践基地运作模式的具体实施办法,介绍了在校外就业实践基地长期性、规范性、规模化建设以及校内基地创新性、合理性、探索式建设方面的改革经验、方法和人才培养效果,以期为高校深入开展实践教学改革和就业能力培养提供借鉴。就业实践基地的建设促进了学生"四种能力"的培养,通过研究与实践,广西大学在就业实践基地建设上取得了明显的成效,就业实践基地总量和质量均有明显提高。 相似文献
100.