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71.
王娜玲 《职教论坛》2007,23(1X):44-47
高职营销专业毕业生动手能力的缺乏造成就业的危机,探索有效的实训模式成为当务之急。从校内实训公司建立的必要性、公司运作模式、创新点等几个方面详细介绍了较为有效的一种实训模式——校内实训公司。  相似文献   
72.
一、调整与市场营销专业本科生创新能力培养模式相对应的课程体系市场营销专业特点主要表现为:理论性和实践性都非常强,但又更侧重于实践的专业。以其主干课程《市场营销》为例,它是专门研究市场营销活动规律的科学,是经济理论科学与管理科学相结合的产物,有其特定的理论体系和原理,其理论与方法都是企业实践经验的总结和概括。因此,增加实践教学和专业认识实习的教学环节对培养市场营销专业学生的创新能力就显得尤为重要。二、进行教学手段的更新,为市场营销教学创新创造条件教学手段的更新是市场营销教学模式改革成功的基础。根据我国部分…  相似文献   
73.
高职市场营销专业职业技能培养的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职市场营销专业职业技能培养目标应体现出实用性,职业技能教学要突出训练性,职业技能考核要体现开放性,这样才能更好地体现出高职的教育特色,有利于学生职业技能的形成。  相似文献   
74.
市场营销作为一门与市场经济发展息息相关的专业,其专业学科教学需要从社会市场经济出发,结合市场实际进行专业人才培养。文章通过对微商思维及市场营销专业实践教学的有效融合,探究微商思维在市场营销专业实践教学中的应用方法。  相似文献   
75.
在“两山一湖”地区培育世界有旅游胜地,这是加快安徽旅游业发展的战略决策,是培育安徽经济增长点的重大举措。章分析了建设世界级旅游胜地的优越条件与不足之处,论述了这个战略决策的时代背景与现实意义,并就完成这个宏伟目标,在政府领导、规划先导、开发项目、旅游交通、市场营销五方面献计献策。  相似文献   
76.
项目教学法是以培养学生的能力和素质为根本目的,以学生为主体、以项目为载体,以小组合作为组织形式的一种新型教学方法。将其应用于《旅游市场营销》课程的教学中,是一种新型教学方法的探索和尝试,强调要加强师资培训、校企合作、调动学生参与性以及加强“互联网+”技术在教学中的应用。  相似文献   
77.
市场营销学教学模式的探索和实践   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文根据建构主义教学原理,探讨了市场营销学新的教学模式。市场营销学教学中的亲验性、启发式的教学方式,在培养市场营销专业学生的创新精神和专业素质等方面具有独特的、不可替代的作用。在市场营销的实际教学中,对学生采用理论讲授、案例教学和策划实践三方面相结合的教学模式改革系列实践,有利于提高学生的专业素质和技能,从而培养出适应社会和市场需要的营销人才。  相似文献   
78.
目前我国高校体验式教学尚属起步阶段,如何把体验式教学模式作为一种高度关注学生发展的教学思想在实际教学过程中运用和发展,还需要进行更多的探索和实践。本文以市场营销专业为基点,阐述了体验式教学模式及特征,重点介绍了基于体验教学模式的课程教学目标实现、教学体系构建、教学内容设置、教学活动实施等内容。  相似文献   
79.
本文依市场营销理论在中国发展的现状为参考,着重介绍在以信息技术为核心的21世纪中国市场营销理论的5大发展主题和8大发展趋势。  相似文献   
80.
民营企业后发展阶段是指中小型民营企业在获得第一桶金后,开始逐渐进入成长阶段,由以市场营销为中心,以利润为主要目标的经营型管理模式向以战略谋求企业长期生存与发展的战略型企业转变的阶段。  相似文献   
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