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闫朝晖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):138-140
成人高等教育是我国高等教育的重要补充,对于个人与社会的发展都有着重要的促进作用.本文在对广东成人教育发展现状深入思考的基础上,本着建设和谐社会与幸福广东的目的,对广东成人教育在优化结构、创新教学模式及转变发展战略等方面进行探究. 相似文献
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正南岸区是重庆市主城区,依山傍水,仰拥"山城花冠"南山,俯临滚滚长江。沐浴山水间,南岸教育在传承中创新,打造出了自己的品牌,孕育出了自己的韵味。 相似文献
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正所谓管理,管在先,理其次学区发展,校校不同,校校精彩队伍建设,宁肯散养,也不圈养……这些"朱氏语录"源自他多年积淀所生发出的教育智慧。"成就每一所学校的幸福精彩""做幸福的成就者"是朱勇哲主任和他的团队开展幸福教育的工作宗旨。正如他所说,"我们既要做成就学校、师生发展幸福的人,也要做有成就的幸福人"。 相似文献
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正社会主义核心价值观体现于国家层面的这四个范畴,内涵明确而富有针对性。富强即民富国强,"富"是民之本,"强"是国之基。富强是社会主义现代化国家经济建设的价值目标,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。一定要认识到,对于中国特色社会主义而言,富强不是简单地指经济增长特别是GDP的数量增长,而是指经济发展以及状态结果。在当代经济学中,经济发展不等于经济增长。单纯经济的数量增长不仅不会自动带来诸 相似文献
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张玲芳 《七彩语文(小学低年级)》2014,(3)
正孩子的诗园我们都有一个幸福的家。家是和煦的春风,家是冬日的阳光;家是一块拼图,一个人都不能少。那么在诗人眼里,家是什么样的呢?童诗大本营家王宜振我的家,是一棵春天的花树/爸爸妈妈是干和枝/我和妹妹是花朵/在款款地盛开我的家,是一株夏天的小草/爸爸妈妈是茎和叶/我和妹妹是露殊,在亮亮地闪耀 相似文献
1000.
陈晨 《河南科技学院学报》2014,(9):86-88
中国梦已成为中国人的热门话题、语境与生活目标。中国梦就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。对于当代大学生而言,实现中国梦便是追寻大学生的幸福梦。通过研究大学生幸福梦的内涵和实现问题,使生活在中国梦语境中的大学生,确立自己与中国梦相融的幸福梦,并通过教育培育、社会支持、个人奋斗来最终实现个人价值和社会价值。 相似文献