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把汤匙交到喝汤人的手上看到躺在床上不能自理的病人由陪护人员喂汤喂饭,享受精心贴心的服务,倍感温馨。可是,如果我们在日常生活中让健康人也享受同样的照料,那就不仅荒唐滑稽,而且被服务者也会感到无比别扭。因为在这种被服务的状态下,人们对服务的配合,远没有自主料理来得轻松自如。大概所 相似文献
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罗敏 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):24-24
色彩鲜艳、形象生动的图片能轻易“抓住”幼儿的眼球，好奇是孩子的天性，如何利用图片间内在的联系，内在的逻辑关系，发散幼儿的思维力，充分调动幼儿的想象力是看图讲述教学的重点与难点，针对这一问题我做了以下几种尝试 相似文献
993.
语文课堂既应充满诗意与情趣,也应富有理性与探索。怎样才能真正在教学中让语文课堂既生动有趣又能切实提高学生的语文素养呢?笔者作为教学一线的语文教师从以下几个方面谈谈自己的一些鄙见。不足之处请大方之家指教。一.教学观念要推陈出新一切为了每一位学生的发展是新课程的核心理念。新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师 相似文献
995.
通过对人教版高中生物教材中"观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验和浙科版中"检测细胞中的DNA和RNA"实验进行教科书知识编排顺序、实验内容上的对比分析,发现两本生物教材在该实验上各有优缺点,为高中生物教师在实验教学上提供一定的参考。 相似文献
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正整理习惯,是幼儿日常行为规范中良好习惯培养的一个重要内容。让幼儿学会整理,有利于培养幼儿的责任感,有助于他们形成整洁、有序,做事认真仔细,有始有终等良好习惯,也能使幼儿在整理中提高动手能力。开学初,笔者发现一些班级中时常会出现这样的状况:镜头一:活动结束后,椅子东倒西歪,柜子里的物品杂乱无章。镜头二:早上来幼儿园,幼儿自己放的书本不整齐,或有乱放的情况,书包里的东西乱七八糟。镜头三:区域活动结束后,材 相似文献
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正国家美术课程标准项目组负责人、首都师范大学尹少淳教授在《国家美术课程标准解读》中指出,当前世界美术教育呈现的一个重要趋势,就是关注美术教育的文化属性,主张通过美术教育引导学生关注世界多元文化和本土文化。而每个地区、每个民族都有自己独特的文化特色、风俗人情。因此,如何结合乡土资源进行美术活动是教师需要重点关注的问题。以下笔者谈谈自己的一些做法和体会。一、挖掘乡土资源,构建美术课程体系就幼儿的美术活动而言,乡土资源对于丰富幼儿的美术活动内容与形式、优化 相似文献
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999.
《佳木斯教育学院学报》2016,(6)
本文对五行五音疗法的理论来源与局限性进行分析,认为国内出版音乐治疗教材所提"五行音乐","中医音乐处方"技术与音乐历史史实和音乐实践都不符。音乐治疗专业教材不应把这种未经证实的疗法当成一种技术手段而介绍推广,这是教材编著者应注意的重要一点。 相似文献