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991.
本文将由对“责任感”概念上的讨论出发，通过实验中对照组与实验组结果上的差异，探讨幼儿责任感缺失的根本原因，并为责任感的教育实施提出参考建议与对策。 相似文献
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当今的孩子聪明、知识广博,但是关乎一个人未来成功与幸福的性格和品德方面的教育却尤为缺乏。不讲礼貌,骄横,自我为中心,自私,不合群,冷漠孤僻,不自信,不孝顺,不爱学习,注意力不集中,性格急躁等等,是常常困扰家长的问题。 相似文献
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我国现代教育家陈鹤琴先生说过：“幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭、幼稚园任何一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”时至今日，家园教育必须密切配合这一观点以得到了教育工作者的广泛认同。正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中所指出的：幼儿园应与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。随着教育改革的深入发展，新的教育理念逐渐渗透融人家园教育之中，家园共育也被赋予了新的内涵。家长助教活动正是挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。 相似文献
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一、探索家园携手促进大班幼儿良好品德形成的必要性干1．幼儿园德育存在的问题。（1）幼儿教师对德育工作的责任感和使命感不强。很多教师把幼儿园德育工作效果不佳是因为“社会大环境有 相似文献
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教师的素质高低是影响教育质量的关键因素。教师素质作为教育理论的基本问题历来有很多学者研究，但在以往研究中以研究者的角度进行研究居多，鲜少有真正站在幼儿角度，倾听幼儿的心声，了解幼儿心中的好老师。本研究采用质的研究方法，深入到幼儿真实的生活情境中，通过对30位大班幼儿进行访谈并对资料进行类属分析和情境分析，认为漂亮的外表... 相似文献
997.
998.
本文针对现在各个大学的课程改革情况,对开设舞蹈课程的必要性做了若干思考。同时积极响应素质教育的要求,以学生学习的主动性和兴趣性为出发点,分别从生理、心理、提高审美能力及全面发展的角度来说明,为什么要开设舞蹈课程?它对学生身心的发展有哪些益处? 相似文献
999.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
幼儿舞蹈作为幼儿艺术教育的重要内容之一,主要以肢体动作、语言来表现幼儿的生活,表达幼儿的情绪情感,对提高幼儿身体素质、培养幼儿审美、创造以及表达能力等方面都具有重要的教育意义。那么,如何创编出适合幼儿且幼儿能够接受的舞蹈使其充分发挥教育功能则显得极其重要。 相似文献