排序方式： 共有126条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
作文教学历来是令语文教师倍感头疼的一个问题,作者结合自身教学实践从操作层面阐述了作文教学的方法:开展活动,丰富作文的素材;不断实践,体验成功的快乐;因材施教,发展学生个性。 相似文献
32.
《语文新课程标准》指出:"写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。"并对不同学段的写字教学提出不同的阶段目标。正确的写字姿势,不仅有利于把字写端正,而且有利于学生身体的正常发育,有利于保护学生的视力。从小养成良好的书写习惯,可以终身受益。洛克在《教育漫谈》中提出:"一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,"从这个意义上来说,要指导学生写一手端端正正的字,也就是要培养学生良好的写字习惯。 相似文献
33.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
自参加工作以来,我一直从事幼儿教育将近30个春秋。注重学校教育与家庭教育的衔接,每年在家访中得知,班上的孩子都或多或少是由自己的爷爷奶奶、外公外婆带大——这就是所称的隔代教育。近几年,随着改革的大潮流,经济的大冲击,年轻的爸爸妈妈们纷纷涌向大都市打工,创业,也因此又多了许多留守儿童。 相似文献
34.
35.
练字活动的开展,提高了学生的写字能力和写作能力,更培养了学生参与活动和积极竞争的意识,增加了他们对祖国语言的热爱。学生学习语文的积极性高涨,不再是怕写作文,而是有感而发,所以从写字抓起,是学好语文的前提,是听、说、读、写的基础,以还原语文的本来面目。 相似文献
36.
湖北省丹江口市教育工会突出工会工作特色,在开展活动中,拓展和谐校园的丰富内涵。教育工会自2010年10月份以来,坚持深入一线调研,从自身的职能角度出发,找准了活动的切入点,根据广大教职工的需求,组织逐级推荐近百名教职工参加朗读、歌舞、书画、烹调技能竞赛,共评选出20名技能能手。 相似文献
37.
自新课程实施以来,初中英语教学发生了深刻的变化。以充分发挥学生的主观能动性为前提,灵活发挥教师在教学过程中的作用,在"因人施教"、"因材施教"上探索和运用新的、好的教学方法,不仅是必要的更是必需的。 相似文献
38.
在教学中，教师要注重调动学生学习地理的积极性和主观能动性，开展丰富的实践活动和校本课程，使学生的知识面得到拓宽，兴趣得到提升，激发学生的求知欲。 相似文献
39.
教师要根据小学生年龄的特点,选择适当的方法,开展有针对性的思想道德教育.全面认识思想品德教育的地位和作用,提高学生思想道德水平,培养学生遵守社会公德习惯,增强学生的法律意识和社会责任感. 相似文献
40.
古诗文是中华民族的经典。培养学生对古诗文阅读的兴趣。运用灵活多样的方法,引领学生学古诗、用古诗,让古诗文为我们的语文教学增添无限的魅力。 相似文献