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41.
言为心声，写作中作者深刻的思想、丰富的情怀、鲜明的个性、强烈的渴求都由语言所承担。但丁说过：“语言作为工具，对于我们重要，正如骏马对骑士的重要。” 相似文献
42.
43.
44.
陆云武 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(8):9-10
《心声》人教版《语文》九年级上册）是当代女作家黄蓓佳的作品。这篇儿童小说通过叙述与万卡有着相似命运的小学生李京京要求在语文公开课上朗读课文《万卡》却遭到老师拒绝的故事,揭示了当前社会生活和教育中普遍存在的一些令人深思的问题。小说从多个侧面所体现出的丰富的课程学理念,值得每个教育工作者进行深入的思考。 相似文献
45.
《中小学心理健康教育》2015,(14):55-56
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神,进一步普及、巩固和深化我国中小学心理健康教育,提升心理健康教育工作的实效性和科学性,为儿童青少年健康成长和未来发展建设和谐积极的学校、家庭及社会环境。 相似文献
47.
2010年12月31日,“余心声”在贵州日报上又一次发表了重要政论：《论风气要正、工作要实、干部要干》．这是“余心声”2010年发表的第四篇重要文章。前3篇重要文章分别是：3月31日发表的《论增强干部执行力》;5月5日发表的《论大旱中屹立的贵州精神》;9月27日发表的《论又好又快、更好更快发展》。 相似文献
48.
移动互联环境下,数字内容产品开发要了解用户,定义好产品的使用场景、特性,以用户为中心,通过用户反复使用产品,提升产品体验,才能逐步形成成熟可商用的好产品。"心声音频馆"是一款基于视障人群用户所定义的特殊文化听书产品,随时随地享受文化服务,满足视障群体个性文化需求。 相似文献
49.
毕光明 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(4):F0002-F0002
静岛社科院的杨普宪先生针对高校教师全员科研,造成泡沫学术盛行,呼吁学术大裁军,表达了有良知和责任感的当代学人的共同心声.学术裁军要是果真能实现,泡沫学术得以遏制,那将是学术和教育的幸事,国家与民族的幸事.我们没有理由不为学术裁军叫好. 相似文献