全文获取类型
收费全文 | 8039篇 |
免费 | 28篇 |
国内免费 | 138篇 |
专业分类
教育 | 5897篇 |
科学研究 | 1112篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 356篇 |
综合类 | 252篇 |
文化理论 | 27篇 |
信息传播 | 525篇 |
出版年
2024年 | 20篇 |
2023年 | 136篇 |
2022年 | 131篇 |
2021年 | 134篇 |
2020年 | 135篇 |
2019年 | 106篇 |
2018年 | 79篇 |
2017年 | 120篇 |
2016年 | 167篇 |
2015年 | 413篇 |
2014年 | 829篇 |
2013年 | 496篇 |
2012年 | 554篇 |
2011年 | 632篇 |
2010年 | 613篇 |
2009年 | 580篇 |
2008年 | 688篇 |
2007年 | 505篇 |
2006年 | 339篇 |
2005年 | 296篇 |
2004年 | 258篇 |
2003年 | 197篇 |
2002年 | 180篇 |
2001年 | 128篇 |
2000年 | 134篇 |
1999年 | 70篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 31篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有8205条查询结果,搜索用时 15 毫秒
102.
《陕西教育学院学报》2016,(3):5-9
终南文化是陕西颇有特色和具有全国影响力的地方性文化,其特征为:文化形态上的山水之美、文化追求上的超逸之姿、文化指向上的仕宦之心。 相似文献
103.
现代远程教育中流课件技术的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
本文详细分析了现代远程教育中流课件系统涉及的各项关键技术。在对网络课件分类的基础上首先提出了流课件的概念及特点。接着给出了流课件系统的整体组成。然后阐述了流课件的各个组成部分特别是屏幕内容的实现形式、流课件的文件格式、传输方式以及播放器的设计原则。最后从异构网络传输、编辑与发布自动化和课件保密三个方面对流课件的发展方向做了进一步讨论。 相似文献
104.
韩东屏 《华中科技大学学报(社会科学版)》2005,19(1):120-124
是否需用脑死亡取代传统死亡标准的问题,其实最终不是事实认定的科学问题,而是是否有收益或收益大小的价值问题。经分析,用脑死亡作标准的死亡判定方案既存在有利的一面,也存在有弊的一面。虽然更进一步的分析表明,脑死亡的判定方案总的说来是利大于弊,但也不等于它就是我们应当选取的最好的死亡判定方案。最好的死亡判定方案其实是心死亡的死亡标准与脑死亡的死亡标准并用,以脑死亡判定标准作传统死亡标准的必要补充。 相似文献
105.
106.
《说文解字》的“心”部字在一定程度上反映了汉民族的思想文化传统。通过对“心”与思维、情感的关系以及古代哲学对“心”认识的阐释,我们可以管窥中华思想的独特性与传承性。 相似文献
107.
武静 《山东教育学院学报》2001,16(3):44-47
网络学与传统学有着巨大的差异,流是网络学的本质。本对网络学与传统学的各种本质差异做了形象描述,大体钗勒出网络学的“体貌特征”,以“流”的形态看待网络写作与网络体的发展,才能正确地去评价它。 相似文献
108.
"鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文"是张若虚《春江花月夜》留给后人的不解之谜。前人以度运、度过、飞度解"度"均欠妥,唯以"度越"即"超过"释之则怡然理顺,而且别有洞天:诗人意在标榜自己新的通讯理想远胜古人鱼雁传书,欣喜之余也为其空想而惆怅。旧时梦想今却成真,"愿逐月华流照君"岂非今日光纤通讯与卫星通信两大技术的大胆预言?这一科幻创意实本曹植,更久远的源头或在民间。令人感佩古人慧心之余,甚感打通科学与人文的意义所在。 相似文献
109.
无限长载流导体板的磁场分布 总被引:1,自引:0,他引:1
真空中,一条无穷长直导体薄片宽为2a。载有电流1,1沿片长的方向流动,并且电流均匀分布在导体的横截面上,如图所示,这里我们选取横坐标(X轴)沿着导体板的横截面方向并且与导体板重合,纵坐标(Y轴)垂直于导体板且垂足O为导体板的中点。 相似文献
110.
宫维民 《希望月报(上半月)》2007,(4):62
作文写作是语文教学的一个重要方面,但是,由于种种原因,在引导学生的写作上,应立足现实生活学生作文中的造假现象相当严重,鲜有真实感受的表达,缺少真实思想的支撑,没有真实情感的宣泄,这些制约了学生作文水平的提高。在引导学生的写作上,应立足现实生活,强调真实。 相似文献