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61.
谢守忠 《武当》2016,(4):18-21
(接上期)第六式野马分鬃(一)右野马分鬃第一动(右转切掌):接上动,身体右转,左掌右摆横切掌,右掌向下沉采在右腰间,并步不变。如图39第二动(松沉压臂):接上动,左臂松沉下压,右掌微微下沉,成左丁虚步。如图40第三动(环绕切掌):接上动,身体缓慢直立微左转,左掌松沉下落至腹前;右掌横穿于左  相似文献   
62.
张松梅 《兰台世界》2016,(13):152-153
张廷玉《明史·兵志》在修订过程中存在较多疏漏讹误,涉及时间、地名、官职、数字、标点等方面。拟以《明史·兵志》卷八九为例进行勘误。  相似文献   
63.
研究在明确乡土文化和幼儿园乡土课程文化及其关系的基础上,借助A园田野日志的梳理而建构了A园园所志,深入挖掘了A园乡土课程文化建构的三个层次及其必备能力,以日常生活、社会和文化互动理论阐述了这一过程,进而探讨了推动乡土课程文化持续发展的社会、幼儿园及家庭等各因素,其中园所因素内涵着园所课程传统、园长及其管理团队、教师的文化自信三个子因素;社会组织、家庭和幼儿园之间结成的"共同体"是幼儿园乡土课程文化发展之本,园长和教师是共同体的核心,由此而形成"一核多元"的共同体结构。  相似文献   
64.
董仲舒的学说以儒学为主体,杂糅诸子之学,使其学说呈现出多元化的特征。他的天人感应学说的重要理论来源即是墨子的“天人格化”学说,从一个侧面反映了董仲舒的治学特色。  相似文献   
65.
“义“是墨子思想体系的核心,墨子思想体系中的“十论“都是围绕“义“展开的,而这一概念的提出,既有其理论依据一一天志,又有其现实依据--人性.本文将对这一依据进行一些探讨.  相似文献   
66.
20世纪以来,中外学对纳西族的社会历史进行了广泛的研究。学们通过史学、民族学、考古学等多学科相结合的方法,对纳西族的源流及历史发展作了深入细致的研究,并取得了丰硕的成果,特别是一批纳西族学如方国瑜、和志武、周汝诚及郭大烈等,都发表了各自的代表作。一些西方学如巴克、洛克及顾彼得等,也在长期贸居丽江的基础上出版了各自的专,他们不仅对纳西的社会历史研究作出了贡献,而且还促进了中外学在纳西化研究领域的合作与交流。  相似文献   
67.
并减自然村是合理调整农村结构的重要举措,是自然村现代化改造必须解决的问题.自然村的现代化改造是新农村建设的重要环节,是农村实现跨越式发展的必由之路,是新农村建设中一项具有艰巨性、复杂性与长期性的工程,也是新农村建设中一个新的问题.基于理论联系实际的思路,本文拟以长治地区自然村的分布情况及当前自然村并减工作进展与问题为基础,论证并减自然村的重大意义以及当前深入开展并减自然村的可行性,并在长治地区的自然村调查数据的基础上详尽分析各类自然村并减的切入点,提出若干并减自然村的新思路.  相似文献   
68.
69.
随着新课程改革的不断深化,打造更符合学生个体需求、情感需要的情智课堂显得愈来愈重要.小学数学情智课堂的打造,有利于破解学生数学学习畏难情绪,营造更加宽松、自主的学习环境,对于学生知识学习和智力开发均有积极作用.本文基于此,从课堂导入、课堂教学、课堂实践三个层面入手,就如何打造小学数学情智课堂提出三条“计谋”.  相似文献   
70.
《今日教育》2007,(5S):6-9
胡锦涛总书记3月8日在参加重庆代表团审议时发表了重要讲话,对重庆的未来发展作出了“314”总体部署。当前,重庆全市上下正在深入贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神,大力推动重庆新一轮的快速发展。那么,重庆教育系统将怎样抓住机遇、迎接挑战、加快发展?近日,本刊记者带着这个问题,专门采访了中共重庆市委教育工委书记、重庆市教委主任彭智勇同志。[编者按]  相似文献   
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