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蒯鲍 《中国体育(中英文版)》2011,(6):44-45
李娜在法网夺冠后,不少家长都希望把自己的孩子培养成下一个李娜。笔者专访了曾培养出张泽、柏衍等著名网球选手的知名教练鲍勤,她说,培养出一个“复制版李娜”是一项浩大的工程,其中的付出难以计数,费用或许要以千万计。那么,培养—个李娜究竟花费几何？ 相似文献
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隐花色素基因(cryptochrome,简称cry)是一类生物钟基因,参与生物体昼夜节律调控。本实验克隆了二化螟2个隐花色素基因,分别命名为Cs-cry1和Cs-cry2(Genbank登录号分别为HG780135和KF977409),其分别包含1605 bp和2289 bp的开放阅读框,分别编码由534和762个氨基酸组成的蛋白;Cs-cry1与其它鳞翅目昆虫cry1的相似性较高,而Cs-cry2与其它鳞翅目昆虫cry2的相似性较高,这与系统进化分析结果相一致;半定量RT-PCR研究表明Cs-cry1和Cs-cry2基因在二化螟成虫触角、头、雄、腹、足和翅等不同组织中均有表达。实验结果为二化螟昼夜节律分子机制研究提供了理论依据。 相似文献
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目的：探讨胸水中ADA和肿瘤标志物AFP、CEA、CA125、CA153、CA199、SF联合检测对恶性胸水的诊断价值.方法：回顾2011-2013年收治的72例胸腔积液患者胸水中ADA、AFP、CEA、CA125、CA153、CA199、SF水平并作对比分析.结果：ADA、AFP、CEA、CA125、CA153、CA199、SF对恶性胸水的敏感性、特异性,七者联检为87.5％、82.1％.结论：胸水中ADA、AFP、CEA、CA125、CA153、CA199、SF联合检测在恶性胸水的诊断中具有重要价值. 相似文献
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<正>汉代杨雄曾说:"能读千赋则善赋。"现代文学家郭沫若也言:"多读名人著作,而且对于某些作品还必须熟读、烂读,便能于无法之中求有法,有法之中求其化。"可见,对经典美文的阅读与鉴赏是写作的基础,写作是阅读和鉴赏经典美文的升华。荀子说:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"学生阅读、鉴赏经典美文与提升写作技能亦然:唯有对语文教材中诸如《从百草园到三味书屋》、《美丽的西双版纳》、《苏州园林》、《奇 相似文献
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刘跃武 《新课程学习(社会综合)》2014,(11):7-7
甲状腺结节是指在甲状腺内的肿块,可随吞咽动作随甲状腺而上下移动,是临床常见的病症,可由多种病因引起。临床上有多种甲状腺疾病,如甲状腺退行性变、炎症、自身免疫以及新生物等都可以表现为结节。患了甲状腺结节以后,由于结节的性质不同,所表现的症状也是不同的。甲状腺结节可以被分为良性的结节和恶性的结节两种类型,大多数属于良性结节,恶性结节是很少的。 相似文献
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从各校近年来学生科学学习的实情来看,后20%的落后群体往往是老师们不愿看到却不得不面对的一部分,尽管起初教师们并不想让任何一个学生掉队,学生自己也不想成为其中一员,可是在不知不觉中,他们渐渐形成并不断壮大。对于课堂活动与问题,他们毫无兴趣、无精打采、随心所欲,常把自己置身于活动与问题之外,甚至充耳不闻,久而久之,这些学生对待学习就陷入一条恶性思维环。笔者想通过这条"恶性思维环"的成因调查与分析,提出了相应破解这条"恶性思维环"的新课程下科学课堂的教学评价策略,将一棵棵"歪脖子树"变为国家的有用之才。 相似文献
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