首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   24192篇
  免费   13篇
  国内免费   94篇
教育   22063篇
科学研究   1154篇
各国文化   10篇
体育   218篇
综合类   340篇
文化理论   41篇
信息传播   473篇
  2024年   36篇
  2023年   141篇
  2022年   106篇
  2021年   268篇
  2020年   299篇
  2019年   505篇
  2018年   290篇
  2017年   592篇
  2016年   932篇
  2015年   1295篇
  2014年   2647篇
  2013年   2060篇
  2012年   1992篇
  2011年   2112篇
  2010年   1861篇
  2009年   1656篇
  2008年   1718篇
  2007年   1269篇
  2006年   877篇
  2005年   801篇
  2004年   744篇
  2003年   817篇
  2002年   493篇
  2001年   380篇
  2000年   257篇
  1999年   61篇
  1998年   26篇
  1997年   11篇
  1996年   12篇
  1995年   14篇
  1994年   9篇
  1993年   6篇
  1992年   6篇
  1991年   5篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 187 毫秒
51.
精心设计好导入环节,对于达到预期教学效果有很大的作用。笔者结合自己的教学实践,总结出几种导入方法。  相似文献   
52.
53.
54.
<新课程标准>指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力.应在具体的口语交际情景中培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养."这句话十分明确地指出了进行说话训练的重要性.语言是思维的外壳,爱因斯坦曾经说过:"一个人的智力发展和他形成概念的方法在很大程度上是取决于语言的."我国古代著名的教育家、思想家、儒家学派的创始人孔子将"言语"列为四科之一,说明他已清醒地认识到言语的功能.  相似文献   
55.
56.
常言说“良好的开端,是成功的一半。”的确,如何能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光,让活泼好动的摹生恿快融入英语教学的课堂气氛中,是现阶段小学英语教学必须解决的一个重要问题。因此,课堂教学中的“导入教学’。这一环节,便引起了广大教师的重视。成功的“新课导入”能迅速安定学生的学习情绪,引发学习兴趣,能激发起学生强烈的求知欲,使学生迅速融入课堂气氛中;成功的“新课导入”还能使学生置身于语垮中,有意识或无意识地开口说英语,  相似文献   
57.
浅谈网络环境下的语文阅读教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
2 1世纪 ,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域得到广泛应用 ,现代教育提倡打破学科界限 ,寻求课堂教学与信息技术的整合。在《荷花》这篇阅读课文中通过教师设计的局域网 ,力求在拓展学生的视野 ,培养学生的信息素养 ,在传统的语文文化精髓“以读悟情”和现代网络进行整合的过程中做一个尝试。本文主要提出了在网络环境中创设情景 ,开展网上自主学习活动 ,进行生动有趣的网络对话 ,拓展学生思维几个环节进行探讨。  相似文献   
58.
一、联想导入法联想导入法就是由熟知的物理现象和规律大胆地联想,推测与之相关的新现象、新规律,导入新课。如“电磁感应”这课,可以这样导入:前面我们通过学习电流的磁场,了解到一个磁针在通电导线的周围,会发生转动。这说明电流的周围有磁场,或者说电流能够产生磁场。这使我  相似文献   
59.
开放教育是电大教育事业发展的方向,它的特殊性决定了教学方式和方法的创新性。作者在亲身的教学实践中,从精心设计导入课、立体式精讲、独特的训练、开放式教学方法四个方面进行了有益的探索,取得了一些经验。  相似文献   
60.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号