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藤蔓再长,瓜落故乡——对公共图书馆服务定位的思考和实践 总被引:7,自引:0,他引:7
2006年7月23日,中国图书馆学会2006年年会在云南昆明召开。深圳市文化局李南生副局长、杭州图书馆褚树青馆长、北京大学图书馆戴龙基馆长围绕“图书馆发展与和谐社会构建”的年会主题做了主旨发言。年会的8个分会场分别为:面向大众的图书馆关怀,中国图书馆法治环境构建:法律保障与行业自律,图书馆数字资源的建设、共享与服务,大众阅读指导与和谐社会,LIB2.0的应用技术与实践,《CNKI系列数据库产品与技术服务标准》实施效果与知识资源整合技术最新进展报告会,人文·网络·阅读·图书馆——龙源期刊网2006人文主题系列活动发布会,中国出版业发展格局和走势——“机械工业出版社与图书馆同行”论坛。本刊编辑参会采访,现推出“年会专栏”,与广大读者共同分享参会代表的精彩讲演。由于版面所限,本刊无法将会议的全部讲稿展现给大家,只能选取其中部分精华,深感遗憾。让我们在飞扬的文字里再次感受当代图书馆学人的激情,共同憧憬图书馆事业发展的美好前景!感谢诸位专家、学者供稿,尤其感谢李国新教授在组稿过程中给予本刊的帮助、支持! 相似文献
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1.激发学习动机
一切活动都是由动机支配的,体育课同样如此。在体育课中,刚开始有部分同学对体育课不太感兴趣,不明确体育课的目的,没有意识到体育课的重要性,因此就没有了学习的动机。缺乏动机,自然就不会认真投入,而是应付了事。而我们体育老师的首要职责应该是如何激发学生的学习动机,我认为应从以下几点入手。 相似文献
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论新课程标准下外语学习者文化意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
刘宝军 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
新课程标准明确提出了在外语教学中应培养学生文化意识的教学目标。根据语言与文化的关系,在教学中应正确引导学生,避免盲目地崇洋媚外或对待外国文化持全盘否定、排斥的态度,培养他们对异国文化应有开放和宽容的态度;同时也应采取多种方式,勇于创新,将培养学生有效的文化交际能力作为最终文化教学目标。 相似文献
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出版业的新时代:网络出版时代 总被引:5,自引:0,他引:5
网络出版时代的到来,使历史又行进到一个新的交汇处,这是一场全新的赛局,有着与以往完全不同的游戏规则,将会出现比以往更加激烈的竞争局面。对此,我们既不能自我闭塞,充耳不闻,视而不见,失去良好发展之机;又不能一知半解,人云亦云,盲目跟风,一哄而上。我们应当关注它,研究它,未雨绸缪,准确理解网络出版的内涵,全面认识中国国情,积极应对网络出版的挑战,只有这样,才能在新世纪和网络出版的竞争中,加快发展,后来居上,繁荣和发展社会主义出版事业。 相似文献
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我国加入WTO日益临近,面对即将出现的新形势,正确分析、思考编辑工作存在的新问题,是搞好出版工作的先决条件。对照WTO的要求,我们在编辑工作方面存在的新问题主要有以下三点:一编辑缺乏市场服务意识。经过20多年的改革开放,我国出版业已经掌握了一些在市场上运作的经验。但是由于出版业的特殊性,政府对它采取的垄断和保护措施,以及长期以来我国行政体制的制约和影响,大多数出版社是行政命令式的结构体制,缺乏在图书市场“大江大海”里游泳的锻炼,市场化程度相对不高,市场运作的能力相对较差,因而市场效益尚不理想… 相似文献
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语言交际成功的一半是在于文化意识和语言习得。学习外语的人到了一定程度普遍都有一种感受 :掌握一门外语 ,学好一门外语与对该语言文化的认识了解有很大的关系。尤其与外国人交流时 ,除了语言方面存在的障碍以外 ,不同文化意识是交际中的又一障碍。笔者认为 :不仅外语教师要注重加强文化意识 ,而且还把这种文化意识观浸注到教学之中 相似文献
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