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本文理论联系实际地论述在聋校英语教学中,如何根据聋生的认知和学习特点,有效地利用信息技术,实现两者的高效整合以及如何运用信息技术使聋生的感官代偿功能最大化,最终达到全面提高聋校英语教学质量的目标。 相似文献
82.
83.
正《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布和实施,使我们更加明确了幼儿园教育的目标、内容与要求。科学教育是幼儿教学的重要组成部分。《纲要》提出科学教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认知兴趣和探究的欲望;要尽量创造条件,让幼儿实际参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法,体验发现的乐趣;科学教育还应密切联系幼儿实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。那么,如何在科学教育活动中,培养幼儿的探索能力?我认为应从以下几个方面做起。 相似文献
84.
电视剧创作的人文呼唤 总被引：1，自引：0，他引：1
谢云凤 《中国广播电视学刊》2003,(7):64-65
如同其他文化事业一样，市场经济的发展为电视剧的繁荣发展带来了巨大的活力和广阔的发展前景。正是由于电视剧能够为制作机构和传播媒体创造丰厚的经济回报，所以在数量剧增的同时，也在风格样式上呈现出空前的多元景象：时装剧、古装剧、青春剧、少儿剧、都市言情剧、家庭伦理剧、涉外剧、涉案剧、武侠剧、反腐剧……层出不穷的品种名目繁多，几乎令人目不暇接。然而，面对如此之多的数量和品牌，不少观众仍在抱怨无剧可看：“按了一晚上遥控器，没什么可看的。”这样的反馈，恐怕不能不引起我们的关注与思考。 相似文献
85.
86.
一、把握自主学习的尺度 曾经听了一节语文课<求医>,教师只设计了两个环节.第一个环节是创设情境:"狗给咱们生活增添了情趣,让我们一起走进它们的世界,去听听它们的故事,倾听它们心灵的声音."便引领学生打开书走进课文.第二个环节是抛出问题:"大黄狗为什么带着小黑狗来向斯图医生求医?"围绕这个问题,学生马上手口脑多感官参与,或读或画或思. 相似文献
87.
雷开平 《大科技．科学之谜》2001,(8):44-44
人类是直立行走的动物。直立行走将人的眼睛和脑部直接置于整个身体的顶部，大大地拓宽了人类的视野：在弱化行动的同时强化了脑部和感官的运动，使人轻易地区别于其他动物，成为以感官和智能活动为主的超智力动物。 相似文献
88.
来时雨 《中华武术(研究)》2021,(2):81-83
中国武术博物馆位于上海体育学院,是全国乃至世界首家全方位展示武术文化和历史的博物馆,是弘扬中华传统武术文化的阵地。中国武术博物馆英语解说是向国外游客宣传介绍中华传统武术的主要手段之一。下文将对武术博物馆英文解说的定义以及功能加以解释,并分析当下武术博物馆英文解说实施过程中存在的一些在内容和方法上的不足,结合实际操作情况,从设置解说内容、定时更新审查制度以及调动多感官解说等方面,提出可以更好地服务于宣传中华武术文化的英文解说方法。 相似文献
89.