何苦横刀夺爱     

丁立梅 《大中专文苑》2008,(7)

随手翻报纸,又看到一篇写张爱玲的文章。写张爱玲,免不了扯出她的情事,免不了要提到胡兰成,再恶词恶语诅咒一下那个负心汉,替张爱玲出一口恶气。  相似文献   

自然门秘传腿法内藏八式     

秦进 《精武》2006,(11):28-29

第七式：挂击(挂环脚)单练：1．成抱背手式技击桩(图94)。2．身体上起,左脚向前进一步,右脚随之跟进,成骑马势,同时左手虎爪接势向前下劈抓,高与眼平,目视左虎爪(图95)。3．向左转体成摆步,同时左手收回护于左面侧,右手虎爪接其拧腰顺肩之势向下劈抓,高与眼平,目视右虎爪(图96)。4．身体上起,右脚向前一大步成右弓步,同时右虎爪变拳回收,左拳自右臂外侧向前、向左、向后划弧挂格至左腰间,右拳亦随之向右、向下再向前、向上、向左、向下划弧挂压,前臂外侧向前,高与腹平(图97)。  相似文献   

莫让“专家发言”成遗憾——采写《莫让跨江大桥一“跨”成遗憾》的思考     

蒋连根 《新闻实践》2006,(6):51-51

“专家发育”是指在新闻报道中记者引用的相关专家对某一事实的见解、建议。在重大事件、重大专题的报道中,“专家发言”往往起着一言九鼎的作用。如果在网上搜索与“钱江十桥”的相关报道,你会发现,从  相似文献   

滁州市工程地质区划与远景发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

耿直 《工程建设与档案》2004,(4):28-29

根据滁州市地基土所属的地貌单元及其工程地质特性进行工程地质分区，并对各区的工程地质条件及分布情况进行了总结，指出滁州市远景规划区应尽量放在清流河Ⅱ级阶地区域，上部为一般建筑物的良好持力层，下部基岩可作为高层建筑物的良好桩端持力层。  相似文献   

大直径扩底桩设计分析     

赵欣 《工程建设与档案》2004,(4):36-37

大直径扩底桩由于自身的特点，在工程实际中应用越来越广泛，文章分析了大直径扩底桩的受力和变形特征，依据有关规范，对大直径扩底桩的承载力、变形等进行了论述，分析了其特点。  相似文献   

“延安颂”的诞生     

王培元 《出版参考》2005,(7):17-17

一天下午，鲁艺的学生到城里开大会。散会以后，鲁艺的队伍走出城门，爬上校舍所存的半山坡。莫耶和几个同学站在窑洞前的土坪上，远望着一队队抗大的同学从城里走出来，他们的歌声和口号声清晰可闻。这时，她感到自己身上的血流加快了，胸中涌起了潮水。来自朝鲜的音乐系同学郑律成，站在她的身边，看出了她的心情极不平静，就对她说：“给我写个歌词吧!”他们过去曾经合作过，  相似文献   

裁判亮分     

樊星 《语文教学与研究》2015,(6):42

"我的异性朋友"是一个非常有趣,也蕴含着巨大写作空间的话题,关于男女同学、异性朋友之间的真诚友谊、误会争执,或留恋、或感伤,这些历历往事、点点记忆用心抒写下来,总能带着一份纯洁的馨香,走进你我的心间,让我们记起那些人、那些事。王雨同学的文章以老师的下水作文引出王重子的傻态憨行,令人忍俊不禁。随后,"自己"竟与王重子成了朋友,他虽然"傻憨",但懂怜香惜玉;尽管成绩不好,可是作文出众……这篇  相似文献   

我的糖果屋     

黄逸涵  秦陈 《小学生导读》2014,(3):36-37

正我是女巫布莱尔,我在黄豆街用魔法开了一家糖果屋。糖果屋就是用糖果做的。墙壁是薄荷糖,一走进去就能闻到薄荷的清香。窗户是冰糖,还用花生糖做了框架。门是QQ软糖,五颜六色。地板和其他家具都是用各种口味的透明水果糖做成的。不同口味的水果糖隐隐约约地泛着不一样的颜色,像晶莹剔透的水晶。  相似文献   

浅谈如何控制钻孔压浆桩的施工质量     

王国臣 《黑龙江科技信息》2014,(7):256-256

在工业与民用建筑中,当遇到地下水位高、软弱土层较厚时,混凝土压浆桩则会被广泛采用。钻孔压浆桩依靠现场浇筑成型,而且大部分是在水下进行施工,因而难以观察施工的过程,也不可控制和检查施工的质量。因此,在施工的过程中,严格贯彻执行施工工艺规范和设计要求尤为重要。  相似文献   

How to Sharpen the Vocational School Students' Mouths     

俞丽华 《中学英语园地(高三版)》2011,(12)

1.Poor language learning environment In our oral English classes,our teacher always creates suppositional context of situation,such as shopping center,hospital,hotel,etc.Why should we do this? Because there isn't the real situation to practice our oral English.What's more,the specialized oral English classes are not common in junior school.If any,time is limited in class.In addition,a lot of schools in China do not have enough facilities such as English laboratory,LCD,and other multimedia.So the students...  相似文献