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581.
坐驰我不是庄子,但是,我可以学习庄子式的坐驰。轻轻地推开窗子,一直沉默地打坐,未必都要梦蝶。不见蝴蝶飞,也找不到鲲鹏。泽雉飞旋,在旷野上,十步一啄,百步一饮,它飘然无羁于幽深的山林。奋翅,扑动,游走,发出一声悠悠的欢鸣。 相似文献
582.
583.
20世纪末灵商理论的出现使人们对人脑功能有了进一步的认识.该理论认为,灵商是大脑的一种用于提出和解决关于意义与价值问题的能力,使人能够根据情况考虑是否转换情境、改动规则、进行丰富多彩的创造活动.灵商是智商和情商有效运转的必要基础,是人类的最高智力.培养灵商有助于成人找回迷失的自我,建立人生的支点,争取成功的职业生涯.我国的成人教育可以借鉴灵商理论,开发灵商培养课程,为成人教育开启新的"智慧"之窗. 相似文献
584.
585.
发表于1919年的毛姆的《月亮与六便士》,历经100多年后仍得到中国读者的关注。这部小说主题丰富,文章主要从两个角度对其主题模式进行了解读,一是灵与肉的主题,一是追寻的主题。斯特里克兰在灵与肉的斗争中最终获得统一,在追寻人生意义的过程中获得自己想要的幸福。这两个主题是人类存在意义的终极话题。 相似文献
586.
阅读对于上海市闵行中学的夏沁荷来说是一种近乎本能的需要。在她看来,读书如吃饭饮水一样,人只有精神得到喂养,才真正算是活着,阅读可以让我们感受到自己的生命是厚重且真实的。小时候夏沁荷读了大量郑渊洁和沈石溪的书,她沉浸在《舒克贝塔传》《生化保姆》《魔方大厦》《残狼灰满》《牧羊豹》等书中,让意识随着文字慢慢流淌,感到时间就像毛茸茸的小触角,缓慢而温热。这些作品中天马行空的想象和细腻的、万物有灵般的描写,对她后来的写作影响很大。 相似文献