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71.
本文以多值逻辑、辩证逻辑等逻辑分支为例,分析了形式逻辑基本规律的相对性和绝对性。形式逻辑基本规律的作用是有条件的,其真理性是相对的。它们的经典形式只有在二值外延逻辑中,在“三同”条件下才普遍有效,超出它们的适用范围和条件便会失去作用,失去其真理性,但作为思维基本规律,其作用对于人类思维来说又是永恒的,其真理性又是绝对的,在不同条件下,规律自身仍保持同一,发生变化的只是这些规律发挥作用时借以实现的形式。这种相对性与绝对性并不是彼此分离的,而是辩证统一的。  相似文献   
72.
对我国排球俱乐部经营现状的调查分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
俱乐部产权关系混乱,经营管理理念落后,经营渠道单一,经营运作不善,是我国职业排球俱乐部经营方面存在的主要问题.拓宽经营渠道,开发新的经营领域,扩大球迷数量,加大宣传力度是各排球俱乐部增强自主经营,自我发展能力的主要发展对策.  相似文献   
73.
语文实践活动是学习语文的一种有效途径,不仅有利于培养学生主动探究、勇于创新的精神,使学生积累真经验、真知识、真感受,而且有利于拓宽语文学习和运用的领域,全面提高学生的语文素养.  相似文献   
74.
近年来我国中小学的创新教育虽然取得了一些成绩,但在创新情感、榜样激励和理性观念教育方面还存在着许多不足,本文就如何加强这些方面的教育谈了一些想法.  相似文献   
75.
设计水平已成为衡量一个国家的经济发展状况的标准之一。设计人才不是过多,而是设计教育不合理,设计专业课程设置不科学,教育出来的人才与社会的需求不一致。设计教育的改革重在观念的转变,要拓宽设计业的道路,为设计插上创业的翅膀。在21世纪设计将成为最热门的产业之一。  相似文献   
76.
刘恺  胡坤 《华章》2010,(23)
高速公路拓宽工程作为全新的施工项目,相对于新建高速公路来说难度增大不小.本文根据作者的工作实践经验,对高速公路拓宽工程施工组织设计与效益管理进行了详细的阐述.  相似文献   
77.
王美玲 《时代教育》2010,(6):232-232
作文是语文素质的综合反映.写好作文要调动学生的兴趣,不害怕作文,不讨厌作文,提起作文没心理压力.写好作文,重在观察.  相似文献   
78.
化学学科以实验为基础,要让实验成为教学的有效途径。教师巧妙设计实验,使学生体验化学的神奇与美妙,利用实验激发学生学习热情。实验教学中,为学生指明思考方向,设计问题深浅适度,内容详实具体;引导过程含而不露,让学生链接已有知识和经验积极思考,锻炼思维能力。据学校实际情况,拓宽实验条件,通过改进、设计,提高实验普及性,吸引更多学生参与到探究活动中。  相似文献   
79.
为了阿依特斯艺术的传承与发扬光大,必须拓宽阿依特斯研究的新领域,要从阿依特斯艺术与哈萨克民族的关系、对人民群众进行精神文明教育的作用、阿依特斯艺术的发展历史、在新的历史条件下如何保护和发展阿依特斯艺术等方面加强研究,以期取得更多新的成果。  相似文献   
80.
在解数学问题时,我们不仅要解决问题,还要联想与之类似的题目,看看有没有共同的规律?从中总结出解一类数学题的策略,从而达到"就题论法"的高度,这就是"多题一解"或"多题归一".现举例如下.例1(2012上海)如图1,在平面直角坐  相似文献   
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