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71.
制作多场景课件时，为了让每个场景之间随心所欲地跳转，我们不得不在每个场景中置入一定数量的按钮来实现。这样的不足是明显的：有限的屏幕空间被这些按钮所占用，既不利于演示操作，也有碍课件的美观。在Flash 8中，借助简单的编程，我们就可以自定义右键菜单了，从而轻松解决以上难题。 相似文献
72.
图1图2为使课件的播放流畅自如,实用的按钮设置必不可少。第一步:插入一个新图层,在新图层上画一个长方形(或其它图形),用箭头选中,按F8键打开“组件属性”对话框,在类型中选“按钮”,然后点击“确定”(如图1)。第二步:双击长方形,进入长方形按钮的编辑状态。在“执行”帧上按F6键加关键帧(如图2)。第三步:回到主场景,复制一个新按钮,此时在舞台上有两个按钮。在第一个按钮上输入“Play”,在第二个按钮上输入“Stop”。第四步:选中“Play”按钮,按下右键,从中选“动作”,打开“对象动作”对话框,在“基本动作”中双击“播放”,然后关闭“… 相似文献
73.
利用GRB（）函数将表单上的标签对象设置为不断变化的颜色,也可使某一标签对象的颜色随着某一个事件而变化颜色. 相似文献
74.
75.
缪亮 《中小学信息技术教育》2009,(11):91-92
问：使用Flash课件时,文字按钮操作不太灵敏,只有鼠标指针指向文字线条上时,文字按钮才有所响应,这是为什么呢？
答：文字按钮操作不灵敏的原因是,在制作文字按钮元件时没有对“点击”帧进行设计和编辑,由于“点击”帧为空造成的。 相似文献
76.
让成绩统计工作准确、省力 总被引：1，自引：0，他引：1
<正>对老师们来说,考试之后必不可少的一项工作就是考试成绩的统计,即成绩的录入和分析。许多教师都把这项工作交给Excel来完成,让这一复杂的工作变得简单。但多数教师由于对Excel功能的掌握不够,导致在进行这一工作时绕了很多弯路。其实只要掌握几个小窍门,完全可以让我们在进行成绩统计时达到准确、省力的效果。 相似文献
77.
<正>假如50年前的一个中国人通过时空隧道来到现在,若他是一位熟练的火车司机,他坐在今天舒适的驾驶台前,面对那些自动化操作按钮,他会感到无所适从;若他曾是一位技术精湛的外科医生,当他看到同行在B超机、扫描仪前为 相似文献
78.
《中学生阅读(高中版)》2010,(6)
我曾经去过广西桂林的一家酒店,在我入住的时候,发现桌上留有一封信,里面写着欢迎我入住,还写了另外一件事情:我第二天早上吃早饭的地方在哪儿,我的桌子已经订好了,桌上的号码就写在上面了。 相似文献
79.
80.
《中学语文(读写新空间)》2009,(6):F0002-F0002
年华暗中流转,《高考语文核按钮》已经过6年磨砺。这6年对青于蓝文化传播公司,对《核按钮》而言,意义类似于一个人的成长。6年的时间,说不上长,但青于蓝人投入其中的殷殷心智,足够让一本资料发生一次良好质变。目前,《核按钮》以其准确的定位、精心的编排、翔实的内容、优良的品质,及其所具有的科学性、前瞻性、适用性,已经成为众多高考复习资料中一个最耀眼的品牌,获得全国师生的真诚赞誉。 相似文献