函数值域 错解分析——用判别式法求值域的常见错误分析     

付云天 《中学理科》2005,(7):11-11,14

高中阶段求函数的值域是没有通法的，与定义域不同，它不可依据一定的法则和程序，而要根据问题的不同特点，综合而灵活地运用各种方法求之．函数的值域是由其定义域与对应法则决定的，求函数值域，不但要重视对应法则的作用，而且要特别注意定义域对值域的制约作用．  相似文献   

在人员素质测评范式中模糊综合评判法的应用初探     

李满国 《河西学院学报》2004,20(6):91-92,118

文章将模糊综合评判法应用于人员素质评价范式,着眼于用人目的的不同,综合主观测评的模糊性和科学测定的结果,从定性和定量两个方面,对人员素质的多指标综合评判方法作出了一些探讨,具有一定的科学性和适用性。  相似文献   

短绳快速持久跳法要点     

葛延福  王玉璋 《辽宁教育》2004,(7):68-68

跳短绳是人们非常喜欢的一项体育运动。由于其简便易行，不受场地、气候等客观因素限制。因此。被国家确定为中小学体育教材的重要内容，同时又被列为中小学《国家体育锻炼标准》测验项目。经常“跳绳可促进人的肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展”，快速持久跳绳还能对发展人们的耐力、速度、灵敏等运动素质具有显著作用。  相似文献   

浅谈中学生物教学中的"四化"学习法     

王竞 《安徽教育学院学报》2007,25(3):130-132

几年来的中学生物教学实践中,我在培养学生的记忆能力方面做了一点探索,即尝试用“四化”学习法优化组织课堂教学,通过对生物课堂知识进行加工、处理并逐级提高知识的加工手段,最终使课堂教学知识易于被学生理解、贮存,转化成学生自己的知识,让学生在学习过程中不断提高知识层次。  相似文献   

电导法测定醋酸在H2O和THF混合溶剂中的活度系数   总被引：1，自引：0，他引：1  

伍远辉  李滑兵  金茜 《遵义师范学院学报》2006,8(4):57-58,64

用电导法测定了醋酸在不同温度时和不同浓度下在H2O和THF混合溶剂中的电导丰，应用Debye-Hucker和OsagerFalkenhangen公式计算了醋酸在混合溶剂中的活度系数。并讨论了温度和浓度对电解质活度系数的影响。结果表明。电解质溶液的活度系数随着温度的增加而增大，随着浓度的增加而减小。  相似文献   

对中小学音乐“情境启导法”的探索     

徐宏宇  张敏 《吉林教育》2003,(6):33-33

如何对学生进行认识美、感受美、创造美的教育，培养学生的审美情趣，提高学生音乐的想象力和创造力，是偏远地区特别是贫困山区中小学音乐课堂教学亟待解决的问题。因此，我在长期的工作实践中探索出一种“情境启导法”课堂教学模式。  相似文献   

浅谈"联想识字法"的局限性     

何梅香 《现代语文》2006,(4):101-102

进入现代社会，传统的“集中识字”的单一局面被打破，全国出现了很多识字教学法。“联想识字法”是根据小学生的识字心理特点，通过对汉字的各个部件展开离奇的、特别的联想，在头脑中呈现相应的物象来增强记忆的方法。如把“游”字联想为；“氵”表示游泳要在水里游。  相似文献   

美国的独立战争对法国的革命产生了哪些积极影响     

黄小平 《历史学习》2005,(1):17-17

关于美国独立战争对法国大革命的影响,教材中只讲了一句话:“北美的独立战争对法国大革命和……也产生了积极的影响。”加上教材在编排上将《法国大革命和拿破仑帝国》放在《世界近现代史》上册的第二章第五节(背景中也未提到北美的独立战争的影响),第六节才讲到《美国的建立》,所以学生在学习法国大革命时很容易忽略这一点。具体了解美国的独立战争对法国大革命的影响,有助于拓展学生的视野、训练学生的思维,帮助学生加深对教材内容的理解。北美的独立战争对法国大革命产生了哪些积极影响呢?第一,美国革命的爆发和胜利,加速了欧洲人民革命…  相似文献   

多因素问题的科学探究     

罗国忠 《内江师范学院学报》2007,22(2):91-93

尽管控制变量法对某些多因素问题失效,但当前探究教学中几乎压倒性地用控制变量法来研究多因素问题,此项研究调查了这种做法对中学生探究方案设计所造成的影响,结果表明:在具有简单多因素实验设计的意识和能力的学生中,初一学生的比例大于初二、初三和高一学生的比例,这说明过度的控制变量法训练,削弱了多因素实验设计的意识和能力,窄化了学生探究方案的设计思路.  相似文献   

大学生体育舞蹈课教学方法探讨     

黄淑萍  任继祖 《甘肃高师学报》2004,9(5):90-92

体育舞蹈深受大学生的喜爱 ,经原国家教委同意 ,从 1987年以后 ,体育舞蹈列为高等院校体育课教学内容。体育舞蹈是一项新兴的体育项目 ,它的教学与其他运动项目的教学有共同特点 ,但更具有自身独特的特点 ,研究体育舞蹈教学特点和方法也是体育教学研究的一个方面。  相似文献