全文获取类型
| 收费全文 | 190687篇 |
| 免费 | 227篇 |
| 国内免费 | 684篇 |
专业分类
| 教育 | 173709篇 |
| 科学研究 | 9456篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 2655篇 |
| 综合类 | 2401篇 |
| 文化理论 | 225篇 |
| 信息传播 | 3133篇 |
出版年
| 2024年 | 326篇 |
| 2023年 | 1277篇 |
| 2022年 | 1095篇 |
| 2021年 | 2018篇 |
| 2020年 | 2392篇 |
| 2019年 | 3241篇 |
| 2018年 | 1750篇 |
| 2017年 | 3234篇 |
| 2016年 | 4833篇 |
| 2015年 | 7930篇 |
| 2014年 | 20087篇 |
| 2013年 | 16263篇 |
| 2012年 | 18325篇 |
| 2011年 | 19671篇 |
| 2010年 | 15618篇 |
| 2009年 | 12927篇 |
| 2008年 | 13987篇 |
| 2007年 | 9359篇 |
| 2006年 | 6720篇 |
| 2005年 | 5827篇 |
| 2004年 | 5502篇 |
| 2003年 | 5262篇 |
| 2002年 | 4329篇 |
| 2001年 | 4066篇 |
| 2000年 | 3888篇 |
| 1999年 | 630篇 |
| 1998年 | 296篇 |
| 1997年 | 209篇 |
| 1996年 | 143篇 |
| 1995年 | 104篇 |
| 1994年 | 90篇 |
| 1993年 | 44篇 |
| 1992年 | 48篇 |
| 1991年 | 46篇 |
| 1990年 | 26篇 |
| 1989年 | 19篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
101.
火久伟 《读与写:教育教学刊》2009,6(9):127-127,158
成功的课堂教学,是教师教学智慧,教学策略和教学方法的充分展示,是教师主导和学生主体的一种生命互动.在教学实践中,教师要勤于思考,不断探索,敢于超越,使自己的教学观念和教学方法具有实效性和可操作性.凭借有效的方法,教师才能使自己的教学富有个性和创意,才能独辟蹊径,成功激发学生的思维,从而实现有效学习. 相似文献
102.
多媒体和古诗词教学资源的整合，给古诗词课堂教学注入了新鲜血液，一改过去陈旧单一的教学模式，融入图形、文字、影像、声音、动画等多种媒体手段，使学生手、脑、眼、耳并用，充分唤起学生的学习兴趣，从而达到优化课堂结构，提高教学效率，激发学生创造性思维的良好教学效果。 相似文献
103.
张传霞 《中国基础教育研究》2007,3(11):116-117
在新课程课堂教学中，要使学生在教师的主导下主动形成能力，变“学会”为“会学”是根本。而提问作为课堂教学活动主要形式是解决这一根本问题的最佳、最有效的途径。课堂提问是调动学生主动性和积极性的关键，是引导学生知识结构转换的导火索。经过多年的教学实践，本人认为要做到这点必须注意以下几个策略性。 相似文献
104.
袁建萍 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(2):88-90
教师提问(Teacher Question)是促进学习者思维，深入理解所获信息或知识的一种有效手段。文章旨在借助西方教学界对教师提问的一些研究成果，对教师提问的分类作了进一步的研究，以揭示教师提问类型与学习者认知过程的内在联系。文中还简要论述了这个研究对英语课堂教学的启示。 相似文献
105.
106.
从改革开放到加入世贸，中学英语教学从未停止过它与时俱进的脚步。每一次教改部将英语教学推向更高的层面。同时对教师、学生的要求也有增无减。教学难度的增加以及本地区学生免试入学、外地学生择校，学生来源不一致的生源特点。使同一班级内学生质量参差不齐。如果教学仍采取“一刀切”、“齐不走”的教学法，就会造成优生吃不饱，中等 相似文献
107.
学习是学习者用心灵去体认世界的活动。然而，在过去，我们往往把他们的学习活动“窄化”，只限于阅读书本，甚至限定在教科书的框架内；把他们的学习活动“窄化”，只允许接受书本中现存知识，不允许有自己的见解；把他们的学习活动“功利化”，只求应考和现存中的直接应用，忽视学习活动对人的新魂的照样。针对上述情况，我们教研组从2001年9月提出了“阅读教学多元化的研究与实践”的研究课题。通过沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性的学习活动。 相似文献
108.
体育教学不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。体育教学氛围有别于其它课堂气氛，它是体育教学过程中师生双方直接感受的心理环境。教学氛围的好坏对教师的教学行为和学生的学习行为都将产生深刻影响。现代体育教学方法越来越强调教学中各种动态因素之 相似文献
109.
当前在培养学生的英语交际能力过程中，很多英语教育教学工作者都作了非常有意义的探索。下面笔者将在课堂教学的实践与操练中的分组练习中作一浅述。 相似文献