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51.
会要与会典内容广泛、资料丰富,作为政书类档案史史料,其来源真实且可信度高,具有重要的史料价值与学术价值。从史料应用来源看,主要有纸质史料资源、档案馆网站以及在线数据库等电子资源,但仍以纸质史料资源利用为主。从应用的主要内容看,主要涉及档案与档案工作两大方面,包括档案管理制度研究、档案管理机构研究、各种档案类型研究等内容。从应用的特点来看,呈现出研究路径以历时性研究与共时性相结合、研究视角多元化且多采用以小见大的视角、研究层次侧重于微观层次研究等主要特点。迄今为止,档案界对这一类档案史史料的应用较为广泛,但深入研究仍有所不足。 相似文献
52.
周智宁 《中学政治教学参考》2022,(26):76-77
《中学政治教学参考》是思政课教师专业成长的重要他人,她帮助思政课教师站稳讲台,引领专业成长,搭建坚实平台,助推学校教研组建设,她是思政课教师的良师益友,让思政课教师体验到职业幸福。 相似文献
53.
黄万强 《中学政治教学参考》2022,(37):76-77
在《中学政治教学参考》创刊50周年之际,作为一名30多年的忠实读者,我对她抱有深深的敬意和谢意。她始终践行守正创新的办刊宗旨,形成了贴近中学思政课实际、一心为一线教师的办刊风格,各位编辑勤勉奉献、精益求精、热心指导读者的工作精神,都成为她独特的文化,独树一帜,特色鲜明。新时代,她坚持与时俱进,以政治站位高、捕捉信息快、融入教学深而绽放出耀眼风采。 相似文献
54.
55.
孙旭 《中学语文教学参考(初中生版)》2022,(25):78-80
《谏太宗十思疏》写于贞观十一年,全文以“思国安”必积德义始,具体阐释“十思”的内涵,“十思”言简意赅,可以概括为戒奢止战、选贤任能、立信崇礼、慎始敬终四大治国理政智慧,为太宗勾勒出一幅文武争驰、不言而化的盛世图景,透过“十思”,我们能感受到魏征为人臣者的治国智慧和政治理想。 相似文献
56.
在素质教育推行的今天，自主合作的教学模式在初中政治教学课堂中有着举足轻重的作用，它能够有效地改变传统教育观念和教学方式的不足。 相似文献
57.
职业教育领域的政产学研融合的本质是由学校、科研院所、企业、政府组成的职业教育共同体．职业教育集团型、大学科技园型、教学工厂型是我国当下职业教育共同体的主要形式，在不同的形式中共同体发挥的功能是不同的。 相似文献
58.
59.
文章介绍晚清、民国时期广西的“政报”类文献的出版发行情况，相互间的传承变化及有关的文献学知识，国内上述文献的收藏现状和检索途径。 相似文献