全文获取类型
| 收费全文 | 232605篇 |
| 免费 | 136篇 |
| 国内免费 | 371篇 |
专业分类
| 教育 | 204917篇 |
| 科学研究 | 8753篇 |
| 各国文化 | 232篇 |
| 体育 | 2241篇 |
| 综合类 | 5411篇 |
| 文化理论 | 2557篇 |
| 信息传播 | 9001篇 |
出版年
| 2024年 | 808篇 |
| 2023年 | 3533篇 |
| 2022年 | 2482篇 |
| 2021年 | 4383篇 |
| 2020年 | 5049篇 |
| 2019年 | 6669篇 |
| 2018年 | 3423篇 |
| 2017年 | 6284篇 |
| 2016年 | 7816篇 |
| 2015年 | 11018篇 |
| 2014年 | 24000篇 |
| 2013年 | 18908篇 |
| 2012年 | 20564篇 |
| 2011年 | 21976篇 |
| 2010年 | 17708篇 |
| 2009年 | 15014篇 |
| 2008年 | 15038篇 |
| 2007年 | 11212篇 |
| 2006年 | 7453篇 |
| 2005年 | 6858篇 |
| 2004年 | 5486篇 |
| 2003年 | 4478篇 |
| 2002年 | 3940篇 |
| 2001年 | 3694篇 |
| 2000年 | 2865篇 |
| 1999年 | 629篇 |
| 1998年 | 397篇 |
| 1997年 | 337篇 |
| 1996年 | 257篇 |
| 1995年 | 179篇 |
| 1994年 | 150篇 |
| 1993年 | 96篇 |
| 1992年 | 101篇 |
| 1991年 | 97篇 |
| 1990年 | 67篇 |
| 1989年 | 70篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 13篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1956年 | 2篇 |
| 1955年 | 1篇 |
| 1950年 | 38篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 437 毫秒
101.
洪玉兰 《福建教育学院学报》2005,(8):34-35
进入21世纪，面对强劲的全球化浪潮，面对国内日益艰巨复杂的改革和发展任务，党的思想政治工作面临着严峻的挑战，其主要表现在四个方面，即世界经济全球化与政治多极化的挑战、网络的挑战、深化改革与扩大开放的挑战、加强和改善党的领导的挑战。在这样的形势下，要使思想政治工作继续创造持久优势，就必须要坚持以“三个代表”重要思想为指导，在继承和发扬优良传统的基础上，积极开展探索，努力进行思路创新。笔者认为，其对策选择应该凸现以下几个方面的内容。 相似文献
102.
103.
课堂气氛是由教师与学生互动而产生的一种课堂氛围,是师生课堂教学情感状态的综合体现。良好的课堂气氛,可以调动学生积极的情感,使之产生良好的学习兴趣,有利于师生达成共识,增强教学效果。一、“激趣”是创设良好课堂气氛的核心兴趣是人们力求认识某种事物或参与某活动的积极 相似文献
104.
周松 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):92-92
笔认为，首先要以“活动促学生发展”的指导思想设计与组织活动，使活动真正具有教育价值并适合于学生，真正为学生的发展服务。其次，在活动的设计上，不应该只注意其外在表现方式，更重要的是其内在品质，要根据学科特点与学生年龄特点，设计真正处于学生“最近发展区”的活动，设计具挑战性、激励性的活动，激发学生复杂的思维和高水平的认知。第三，提高活动的内向化水平。有价值的活动应是能够在较高的水平上完成内化过程的活动，即应使外部实践活动经过不断的概括化、言语化、简缩化而逐步向思维的抽象化转化，以达成学生认识和思维水平的深化，真正实现对知识的掌握。 相似文献
105.
一、提问是最好的反馈方式
通过提问所接收到的语言反馈信息，比其它形式的反馈信息具有准确性、具体性、即时性和简沽性。它可以使教师当堂了解学生对知识的理解和掌握程度，从而及时地调控教学程序，改变教学策略，使学生更加积极主动地参与教学活动。 相似文献
106.
亨廷顿政治发展观的变化 总被引：4，自引：0，他引：4
邱国成 《玉溪师范学院学报》2001,17(2):53-56
80年代末,国人掀起了研究亨廷顿政治思想的热潮.然而,也就是这个时期,亨廷顿的政治发展观发生了重大变化,他的民主取向的政治发展观代替了威权取向的政治发展观.本文试图从他早期政治发展观存在的缺点入手来分析这一重大变化. 相似文献
107.
汪子云 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2001,14(6):38-40
新时期思想政治工作,能否继续保持活力,发挥优势,取得成效,既取决于形式、内容、手段、机制的充实、完善和创新,也需要有一个良好的社会氛围与净化的社会环境.尤其思想政治工作者的言传身教和身体力行更至关重要.只有把真理的力量和人格的力量结合起来,才能充分发挥思想政治工作的最大功效. 相似文献
108.
109.
本刊第7-11期，分别对初三《思想政治》的第一至五课内容进行了专题辅导。本期再对全书内容作一简要的宏观梳理，以帮助广大同学搞好综合复习，巩固所学知识，发展综合能力，提高思想政治素质。 相似文献
110.
高校辅导员工作与心理健康教育 总被引：6，自引：0，他引：6
李桂兰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z2)
大学生心理健康教育是高等院校学生思想政治教育工作面临的新课题 ,是新时期提高高校学生思想教育工作成效的需要。处在学生工作第一线的辅导员 ,要充分认识到对大学生进行心理健康教育的紧迫性 ,并在工作中注重对大学生心理健康成长的维护 相似文献