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991.
992.
浙中新报创刊以来,一直没有将目光局限于周边的"一城一池",而是在"办报为民"的理念指导下,将新闻触角伸向伞国各地,在活动策划方面更是如此.采编人员凭着时刻保持的新闻敏感,不放过眼前任何一条可以服务读者、服务群众的线索,由小到大,将看起来并不起眼的小事做成大新闻,取得良好社会效果.今年策划的"赴皖农产品采购团"活动就是典型一例. 相似文献
993.
994.
本文从突发性事件的概念、新闻敏感、新闻价值及机制等方面对突发事件新闻在我国的现状及媒体在对其报道过程中发挥的作用进行了阐述。 相似文献
995.
党的十七大报告明确提出,新闻工作“要坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,贴近实际、贴近生活、贴近群众,始终把社会效益放在首位。做到经济效益和社会效益相统一”。这其中倡导的“坚持为人民服务、为社会主义服务”,为我国的传媒明确了发展道路,也为我们在一线从事新闻采访的人员指明了努力方向和工作重点。 相似文献
996.
新闻线索的识别和和选择,是新闻采写者的基本功。有人说,世上没有没有新闻的地方,只有没有新闻敏感的记者。此话不假。在我们的周围,不是没有新闻,而是缺少发现,缺少一双“新闻眼”。只有发现,才有开掘。新闻线索隐含在事物运动的过程之中,隐含在众多的一般性事物之中,需要新闻人把它们筛选出来。 相似文献
997.
新闻敏感作为新闻活动各个环节中的第一步,很大程度上决定着新闻作品的成功与否。新闻敏感虽然具有先天的因素,但更多的是靠后天的培养。要想增强新闻敏感,提高发现和识别新闻的能力,新闻专业的学生需要从知识、生活和思想三方面加强基本功的训练和学习。 相似文献
998.
“发现力”就是经过深入研究与探索,看到或者找到前人没有看到的新鲜事物、揭示前人尚未揭示的内在规律的能力。发现力不同于我们所说的新闻敏感,它比新闻敏感又更进一步、又更高了一个层次。新闻敏感只是记者对某一事物或事件的认识程度。也就是说,面对眼前发生的事件,知道它是新闻并能采写出来,但是没有更深一步地进行研究和探索。 相似文献
999.
网络媒体的迅猛发展,使网络编辑成为广受关注的新兴职业。作为网络媒体的“把关人”,网络编辑的决定性作用不言而喻。网络编辑从业人员素质的高低,直接影响着网站的整体水平与形象,影响着网站的生存与发展。优秀的网络编辑必须具备高度的新闻敏感,树立起强烈的把关意识,并承担起应有的政治责任和社会责任。 相似文献
1000.
欣赏教学以音乐为本,从音响出发,以听为主;欣赏教学要采用多种形式,引导学生积极参与音乐、体验音乐;欣赏教学要注意引发学生想象和联想,激发学生的创造能力.因此,笔者在实际教学中进行了尝试,引导自主创新. 相似文献