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31.
“百年大计,教育为本。”如何培养新世纪的建设人才,提高学校的教育教学质量,是当前教育界不可忽视的一个重要议题。陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂。”意即校长是一个学校的决策者,其一言一行关系到学校的整体发展。关于如何提高校长的执政能力,笔者有如下看法。  相似文献   
32.
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。要落实人才战略思想,实施强校战略,就必须实实在在地细致入微地从具体方面做起。其中,真心关爱教师尤为重要。  相似文献   
33.
“百年大计,教育为本”。教育兴,则国兴;教育衰,则国弱。而教育的重任,除了社会的关注、家庭的辅助之外,更多的重担落在了学校的肩上。在学校管理上,建立一套行之有效的思想指导和做法,作为学校管理的艺术,相信一所学校必能成为学生健康成长的摇篮,成为学生人生之中难以忘怀的一段时光。学校校长是一所学校教师团队中“平等中的首席”,  相似文献   
34.
"百年大计,教育为本".在教育教学中发展学生良好的个性,加强意志品质培养,既发挥了教师的主导作用,又突出了学生的主体意识,是实施素质教育的重要一环.  相似文献   
35.
王晓燕 《山东教育》2021,(3):119-119
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》提出:“建立教师培训项目专家库。遴选高水平专家和一线优秀教师组成培训团队。”北京一零一中教育集团采取多项有效措施加强教师培训,“成立学术委员会,组建一支高水平、专业化、创新型的教师培训团队”就是其中一项重要的举措。  相似文献   
36.
本文从教育发生发展的历史,阐明人民群众创造了教育,教育属于人民群众的教育史观。并以大量的事实证明了当代中国人民群众正在以他们创造性的劳动,持续不断地谱写着人类创造教育的新乐章;同时指明了当代中国教育改革与发展之路。  相似文献   
37.
面对纷繁复杂、飞速发展的现代社会,每一位老师和家长都要树立正确的教育观念,采取灵活的,行之有效的教育方法,努力让我们的每一个后代都成人、成才、成功.  相似文献   
38.
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。中华民族的兴旺,离不开一批又一批的优秀老师。要培养综合能力强、能解决实际生活问题的学生,必须要有一支具有STEM综合教育能力的教师队伍。我校主要从以下方面加强STEM教育教师的培训和培养。  相似文献   
39.
《当代教育科学》2005,(8):F003-F003
博兴县位于滨州市南部,人口47.5万,共有各级各类学校124所,在校学生8.55万人,专任教师5968人。近年来,博兴县教育局牢固树立“百年大计,教育为本”的指导思想,大力实施“科研兴教”战略,坚持把教育科研放在优先突出的位置,以全面提高教育质量为目标,深化教育改革,走出了一条“科研兴教”的成功之路。  相似文献   
40.
蓝生贵 《中学文科》2009,(15):18-18
我国是以教育为本的国家,尤其重视青少年的教育工作。中小学属于基础教育,其根本任务在于培养合格的公民,为提高国民素质奠定基础。在新形势下,初中政治教学内容涵盖了道德情操、心理品质、法律意识、社会发展常识和中国国情、马列主义、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想等内容。也就是说,初中政治教学的重点之一就是对学生思想品德进行教育引导。那么如何才能巧妙地引导学生的思想步入正轨,在潜移默化中培养出高素质、高文化水平的社会型人才呢?  相似文献   
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