全文获取类型
| 收费全文 | 9586篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 8901篇 |
| 科学研究 | 137篇 |
| 各国文化 | 34篇 |
| 体育 | 88篇 |
| 综合类 | 72篇 |
| 文化理论 | 25篇 |
| 信息传播 | 338篇 |
出版年
| 2024年 | 45篇 |
| 2023年 | 39篇 |
| 2022年 | 17篇 |
| 2021年 | 38篇 |
| 2020年 | 54篇 |
| 2019年 | 44篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 62篇 |
| 2015年 | 194篇 |
| 2014年 | 935篇 |
| 2013年 | 764篇 |
| 2012年 | 971篇 |
| 2011年 | 1262篇 |
| 2010年 | 1079篇 |
| 2009年 | 956篇 |
| 2008年 | 945篇 |
| 2007年 | 803篇 |
| 2006年 | 487篇 |
| 2005年 | 398篇 |
| 2004年 | 144篇 |
| 2003年 | 118篇 |
| 2002年 | 69篇 |
| 2001年 | 51篇 |
| 2000年 | 48篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1950年 | 8篇 |
排序方式： 共有9595条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
吴会珍 《新课程改革与实践》2010,(4):20-20
孔子是伟大的教育家，读《论语》时，人深深地被圣人解惑的高超技艺所倾倒。孔子回答学生提出的问题，极为简明扼要，而且同一问题，由不同的人，在不同的条件下提出，必有不同的答案。 相似文献
92.
孙孔懿 《中国教育科学(中英文)》2013,(1):109-123
出现于20世纪初的"教育家"一词,指具有高尚人格、对教育作出突出贡献并发挥过较大影响的杰出人士。个体教育家一般会归属于某一个或某几个教育家群体,形成某种教育流派。民族、时代和个人因素的差异,导致教育家个体风格各异,形成丰富多彩的教育生态。历史上大批涌现教育家的几个高峰期,多因社会环境宽松,教育工作者思想解放,能动性创造... 相似文献
93.
94.
近代天津是个名校林立、教育家辈出的地方,许多名校历经百年沧桑而依然兴旺发达,许多教育家开创近代中华教育之先河而影响至今,成为全国教育的典范.解放后,在天津市的基础教育界出现了一大批在全国有一定知名度的教育家.天津的教育家有着共同的特征:救国救民的社会责任感,兼容并包的务实作风,草根特质的平民教育思想,锐意创新的改革精神.津派教育家形成的原因主要是:天津市特有的地域文化与政治背景,教育工作者注重教育理论与教育实践的有机结合,天津市各级教育行政部门的大力支持. 相似文献
95.
近年来,"教育家办学"渐渐成为社会热议话题。按理说,"教育家办学"有如"商人经商"或"农民种田"一般,是个不言自明的命题,但是,缘何这一常理层面的命题却需要大力倡导乃至深入探讨?究其缘由,很大程度上是这种口号式的教育命题本身语义模糊,容易导致理解上的偏差。因此,有必要对其中几个关键词进行"清思",以从理念上准确把握其本质,并在行动中科学地践行其意旨。 相似文献
96.
2012年7月初,学校通知让我做新一届高一班主任。接到通知后,我开始思考该如何管理和教育新一届的学生。2012年4月到上海参加全国第三届班主任名家论坛,谢饴范教授提到的素质教育中,提及我们国家的传统思想中有很多的优秀思想都可 相似文献
97.
古代教育家朱熹说过：教人不见情趣，必不乐学。兴趣是活动的原动力，学习兴趣是推动学生参与学习活动重要因素。学生学习的积极性、主动性在引入情境后被激起，可以提高学生学习的劲头。 相似文献
98.
被毛泽东同志赞为“伟大的人民教育家”的陶行知先生（1891．10．18—1946．7．25），其教育思想尤其是乡村教育思想和教育实践，对我国教育的发展产生了很大影响。今天，我们学习并践行陶行知“乡村教育是立国的根本大计”、“校长是一个学校的灵魂”、“教学做合一”等乡村教育思想，对办好我省农村教育有着重要指导意义。 相似文献
99.
著名数学教育家弗赖登塔尔认为：数学教学方法的核心是学生的“再创造”。引导学生经历数学、“创造”数学、交流数学和应用数学，己成为当今数学教育改革的方向。所谓“再创造”，是指教师不必将各种规则、 相似文献
100.