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浅谈教育统计在高校教学管理和教育改革中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
郑玉萍 《闽江职业大学学报》2002,(1)
教育统计是高等教育教学管理中的一项基础性工作 ,是探索高等教育发展规律 ,促进高等教育改革所必须借助的应用工具和科学方法。充分拓展教育统计的应用空间 ,进一步挖掘教育统计信息资源 ,使它服务于现代高校教学管理和高等教育改革 ,是教育统计发展的方向 相似文献
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知识经济时代高等教育的地位得到提升,对人才标准提出了更高的要求,同时,也为高等教育提供了发展的机遇,深入进行课程体系和教学内容的改革,实现教学方法和教学手段现代化,培养具有创新精神的人才是高校在新时期的主要任务。 相似文献
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来自国家计委的一项统计调查显示,时下,教育收费、医疗收费和药品价格等5个方面的价格收费问题,已成为群众价格举报的热点。其中,教育收费问题,投诉率居高不下,问题最为突出。具体表现为,在城市里,一些中小学擅自设立项目收取捐资助学费、提高标准收取借读费;在农村中,不少中小学校自立项目、自定标准,巧立名目收取费用;不少公办学校靠举办校中校、特长班乱收费等等。还在此之前,辽宁沈阳市一年一度的行风评议爆出大冷门:该市教育系统在被评议的30个重点部门中,群众满意度倒数第一。 相似文献
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当前素质教育已成为教育改革的主旋律,本试从学校体育功能的角度论述学校体育对推进素质教育发展的作用。 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“教育改革和发展的根本目的是提高国民素质”,而“基础教育是提高民族素质的奠基工程”。英语是基础教育的一门主要学科。英语学习要涉及到听、说、读、写等活动,这些活动反应到身心方面即为注意力、观察力、记忆力、理解力、意志力等心理素质,反应到人生价值方面即为求真、行善、审美、奉献等社会文化素质。因此,英语教学与生理素质、心理素质和社会文化素质息息相关。本文以英语教学中广泛使用的“完形填空”训练为切入点,探讨如何实施素质教育。 相似文献
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新世纪的开端,我们已经感受到教育改革浪潮的汹涌澎湃,改革中大浪淘沙,教师将接受一次洗礼。作为中专德育课教师,除对学生进行系统的马克思主义常识、爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、法制、创业思想教育外,还应在教学中贯穿新的理念,即在教学中善于发现每个学生的价值,注重发挥他们的潜能,发展他们的个性;注重不同层次、不同类型学生的培养。几年来,笔者本着这一原则,在教学中进行尝试,感触颇多,有所收获,现整理成文,供同行分享与探讨。 相似文献
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国外职业教育课程开发比较研究 总被引:13,自引:1,他引:12
课程是实现教育目标的手段或工具,是决定教育质量的重要环节。课程开发不仅是教育改革中最关键和敏感的部分,也是教育改革的突破口。如何对职业技术教育的课程进行开发,使之与现代社会的生产方式、生活方式的发展变化合拍,培养出现代社会所需要的有文化、有技术、有道德的高素质的劳动者,这是世界各国不断深入研究和亟待解决的重大实践课题。 相似文献
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