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41.
数据结构实例化教学方法探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
数据结构是计算机科学与技术专业最重要的核心课程之一,采用实例化教学方法有助于激发学生学习兴趣,培养学生用构造型思维方法分析问题、解决问题的能力,提高其创新意识,使学生真正成为学习的主体、研究的主体。  相似文献   
42.
本文作者对高职<数据结构>课程实践教学的重要性、存在的问题,提出了实践教学的探索和实施方法,得到了一定的实效.  相似文献   
43.
<正> 六、多媒体数据库在新闻界应用的一个典型案例 本多媒体新闻数据库案例(以下简称“案例”)是一个集文本、照片、图表、音频和视频新闻信息的输入、存储、检索、输出和服务于一体的数据库系统。  相似文献   
44.
本文研究现代远程开放教育环境下《数据结构》课程及其教学特点,并结合教学实践经验,论述了开放教育《数据结构》多媒体教材的基本设计思想和思路以及研制的方法和手段。对开放教育《数据结构》教材建设提出了见解。  相似文献   
45.
46.
用户识别模块(SIM卡)是一种智能IC卡,它是GSM系统中不可缺少的一个重要部分,是用户进入GSM网络登记的凭证。本文主要介绍SIM卡的数据域,SIM卡的目录及SIM卡的指令系统等。  相似文献   
47.
本文描述了在嵌入式操作系统环境下,根据Flash存储器的物理特性设计了一种日志结构的数据结构和算法来进行Flash的存储管理,较好的解决了以扇区为单位的文件系统和以块为单位的Flash物理特性之间的矛盾。  相似文献   
48.
49.
针对数据结构在教学过程中遇到的问题,现提出项目驱动教学法的理念,并在项目教学内容、项目教学实践、项目教学评价和项目纲要体系等四方面提出改革。文章研究的目的是找到适合本科生学习数据结构的方法,培养学生的创新意识,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,使学生在理论和实践方面达到高等教育对本科生的要求。  相似文献   
50.
基于高级程序语言的《算法与数据结构》融合教学模式,本文采用《高级语言程序设计》和《算法与数据结构》两门课相融合的教学模式,避免二者分开教学所产生的理论脱节于编程的问题,提高学生的实践编程能力。  相似文献   
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