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教科书上的教学目标体现着课程标准系统的整体性、层次性和序列性。无视课文教学目标在教材整体系统中的规定性，就可能影响系统整体系统中的规定性，就可能影响系统整体功能的发挥，也可能影响有序地达到课程标准要求。 相似文献
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43.
黎惠兰 《六盘水师范高等专科学校学报》2001,13(4):77
课文教学是外语教学的重点,教学中根据张思中教师的“十六”字教学法,抓好课文教学,突破传统教学法的局限,因材施教,点面结合,学生的听、说、读、写能力便会相应得到稳步提高。 相似文献
44.
赖立 《职业技术教育研究》2006,(3):62-62
企业技术中心采取一种制度制约，项目导向和专业指导相结合的管理形式，科技人员按要求在规定的时段参与中心的决策、管理，承担具体工作任务，完成学习研究计划，使科技人员有明确的目标和业绩标准，主动自觉地认识学习的方向和内容。 相似文献
45.
论产业集群 总被引：1，自引：0，他引：1
黄文举 《贵阳师范高等专科学校学报》2005,(1):45-48
产业集群理论在国外发展较早，它是指在一个区域范围内，生产某种产品的若干个同类企业，为这些企业配套的上下游企业以及相关的服务业，高密度地聚集在一起，它具有发挥区域经济核心优势推动区域经济整体发展，有利于中小企业的快速成长，有利于资源的合理配置，有助于促进竞争等优势。 相似文献
46.
为了作好新课程实施后中小学的教学仪器配备工作，教育部以教基司函[2003]22号《关于重新编制中小学理科教学仪器配备目录调查工作的函》下发了“教学仪器配备状况及需求调查问卷”，就教学仪器经费投入、品种质量等提出20个问题，由各地参与课改实验的学校进行填报。我们通过对返回的调查问卷进行登记、分类整理、建立数据库和分析，基本上摸清了我国教学仪器设备配备有关情况，为重新制订中小学理科教学仪器配备目录获得了基础资料。 相似文献
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