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普惠性幼儿园的构建是党和国家解决当前学前教育"入园难""入园贵"问题的重要举措。普惠性幼儿园是公平性、公益性在教育上的延续,其目的是使广大人民群众享有平等受教育的机会。衡量普惠性幼儿园的标准一是要面向大众,对每个适龄幼儿开放;二是要收费合理,幼儿园教育质量有保障;三是要园舍建设标准且安全、教师队伍素质高、财政体制科学。各级政府在构建普惠性幼儿园时应明确普惠性的内涵,从人民群众的利益出发建构普惠性幼儿园标准,并制定相应的配套政策。 相似文献
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在针对“多胎”政策开放、加强公共资源适儿化、普惠化建设的社会发展背景下，提出基于人口空间格网的改进两步移动搜索法，对城镇普惠性幼儿园的空间分布进行研究.以合肥市包河区为例，街道为研究层级，把可达性与CDI指数结合起来评价普惠性幼儿园空间资源分配的均衡性，并通过ArcGIS可视化.研究表明，包河区普惠性幼儿园存在分布不均现象：一个街道存在双重优势；三个街道处于双重劣势；其余街道均存在一种劣势情况.改进两步移动搜索法与CDI指标的综合分析不仅更加有效地发现空间劣势区域，还增强了普惠性幼儿园空间可达性分析的精确度. 相似文献