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981.
982.
《广东教育学院学报》2011,(1):F0003-F0003
一、《中国教育经营论》
《中国教育经营论》由我国第一部《教育产业论》的作者、广东第二师范学院民办教育研究中心主任张铁明教授著述。全书456页,50万字,由广东高等教育出版社2011年3月出版。我国著名教育家、中国高等教育学会副会长潘懋元教授作序。 相似文献
983.
什么是教学的"智趣"?早在几年前,华东师范大学叶澜教授就曾对课堂教学如何能具有生命活力、充满情趣和智慧的挑战,使学生真正成为主人提出过自己的见解."智趣",即以语文教学发展学生思维为根本任务,让语文课堂充满智慧的趣味性. 相似文献
984.
当前的语文教学中,不少教师已经纠正了简单提问的教学弊病,而能在关键处抓住契机进行适时追问,使语文学习呈出理性交锋,智慧启迪,碰撞心灵,交融情感的好现象。但也还有相当一部分教师仍然问不得法。即使追问,也是漫无目标,蜻蜓点水,有的甚至是画蛇添足,造成不必要的时间损耗。就语文教学追问的特性而言,它是层次较高的 相似文献
985.
986.
有人说：＂教师的语言如钥匙,能打开学生心灵的窗户,如火炬能照亮学生的未来,如种子能深埋在学生的心里。＂课堂评价语是教师在课堂上常用的教学语言,它是教师语言艺术和教育智慧的全面展示,更是教师文化底蕴、人格魅力、爱生情怀的真实体现。在语文课堂上,教师课堂教学评价水平的高低往往会影响课堂教学效果,对学生语文素养的提高产生潜移默化的影响。 相似文献
987.
我认为,高效的课堂教学应该是教师、学生的思想不断碰撞,新的学习需求、方向不断产生,学生兴趣盎然,认识和体验不断加深,生成智慧的课堂。课堂中,如何令学生＂思绪万千＂,＂智慧四溢＂？ 相似文献
988.
教学过程是一个生成性的动态过程,因而会有一些无法预见的教学因素和教学情境出现,使教学往往偏离预设。教师应根据教学进程和学生需要的实际,不断调整教学进程,让课堂充满＂顺学而教＂的教学智慧, 相似文献
989.
990.
王海波 《课堂内外(高中版)》2011,(1):25-27
伴随着我国市场经济的发展,高校开设专业逐步以市场需求为主要依据,市场需求的不断变化,形成某些专业的人才缺口。顺应这样的趋势,高校便出现了一系列新兴热门专业。这些专业不仅现在是市场急需的专业,而且在未来的行业里也具有领军作用,需求量会越来越大。上一期,笔者为大家介绍了"纳米材料与技术""生物制药""新能源科学与工程"三个专业,从这几个专业的就业领域来看,已经形成高度的市场化。本期,就让我们继续走近高科技专业。 相似文献