全文获取类型
| 收费全文 | 50829篇 |
| 免费 | 454篇 |
| 国内免费 | 212篇 |
专业分类
| 教育 | 25038篇 |
| 科学研究 | 11915篇 |
| 各国文化 | 235篇 |
| 体育 | 1925篇 |
| 综合类 | 1355篇 |
| 文化理论 | 469篇 |
| 信息传播 | 10558篇 |
出版年
| 2024年 | 398篇 |
| 2023年 | 1658篇 |
| 2022年 | 1354篇 |
| 2021年 | 1493篇 |
| 2020年 | 1412篇 |
| 2019年 | 1237篇 |
| 2018年 | 618篇 |
| 2017年 | 877篇 |
| 2016年 | 1171篇 |
| 2015年 | 1746篇 |
| 2014年 | 4091篇 |
| 2013年 | 3291篇 |
| 2012年 | 4053篇 |
| 2011年 | 4411篇 |
| 2010年 | 3603篇 |
| 2009年 | 3416篇 |
| 2008年 | 3314篇 |
| 2007年 | 2623篇 |
| 2006年 | 2095篇 |
| 2005年 | 1852篇 |
| 2004年 | 1499篇 |
| 2003年 | 1182篇 |
| 2002年 | 998篇 |
| 2001年 | 897篇 |
| 2000年 | 713篇 |
| 1999年 | 317篇 |
| 1998年 | 198篇 |
| 1997年 | 165篇 |
| 1996年 | 160篇 |
| 1995年 | 173篇 |
| 1994年 | 121篇 |
| 1993年 | 90篇 |
| 1992年 | 77篇 |
| 1991年 | 49篇 |
| 1990年 | 63篇 |
| 1989年 | 70篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
991.
曾瑨 《课堂内外(高中版)》2011,(9)
天地之大,容得下山川万物;天地之小,容不下五尺昂然之人。苏格拉底用他的哲学阐述着:人要立足于天地,就需低头。在古希腊,苏格拉底传播着低头乃立身之本的真理;在西方,《圣经》以耶稣为门徒洗脚来引证自甘卑微者最伟大;在遥远的东方,中国哲学的开山鼻祖老子则以上善 相似文献
992.
郭一品 《课堂内外(高中版)》2011,(Z1)
回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。千年前杨玉环的倾城一笑让我们知道:质量优于数量。一千本武侠,也难比一章《三国演义》,《三国》的质量是孔明羽扇轻摇,扇起赤壁冲天大火的智慧;是关羽独走单骑,奔过寻兄千里平原的忠义。一万本言情,也不及一回《红楼梦》,《红楼》的质量是林妹妹心较比干多一窍,病如西子胜三分,那一段自然的风流态度;是凤姐儿粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻,那一身天生风骚 相似文献
993.
994.
995.
韩立平 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(4):82-83
正如教学一样,班级管理有规律可循,但又管无定法,教无定律。面对不同的班级,不同的学生和不同的问题,需要我们运用智慧去找到解决问题的途径和方法。 相似文献
996.
高效课堂和优质教育是当下学校建设关注和塑造的重点和亮点之一。本文拟以后现代主义的思维从有效实践的层面来审视和构建智慧课堂和幸福教育的校本实践体系,其缘起是:学校之美在哪里?认识和行动:综合生成路径,校本特色追求。主要内容包括:打破常规,走生态发展之路;重视个体现实欲望:从感性到理性,从即时到恒久;要成就更多的这一个;尊重个性差异,研究成功个案;没有唯一,只有更好,在开放中自主中建构;坚持务实高效,催生蓬勃活力。 相似文献
997.
998.
999.
自古,漂流瓶是人们穿越广阔大海进行交流的有趣方式,投进大海的漂流瓶不知道将漂向何方,被何人捡到,充满着未知的神秘气息。这样的游戏恐怕有不少的淀粉玩过吧!那没玩过的是不是也想试试呢？那就跟随小朵到QQ邮箱中体验一把这有趣的漂流瓶吧! 相似文献
1000.
沈立新 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(7):50-50
"趣智课堂"是以激发学生学习热情,保持学生学习兴趣的持久性为基础,以培养学生的自主探究、合作学习能力为目的,以趣味性、和谐性、自主性、合作性、探究性为原则,让学生在趣中生智,智中品趣,趣智交融,使学生兴趣生成、知识掌握、思维创新协同发展。下面,就在语文阅读教学实施趣智课堂模式的实践谈几点粗浅做法。 相似文献