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《鸿门宴》以其生动、细腻笔触成为后人难以逾越千古名篇而得到了后人推崇、赞颂。司马迁用传神的语言、生动而细腻的细节描写、鲜明而丰富的人物性格的对比,描绘出跌宕起伏、扣人心弦的一场宴会,更塑造了诸多栩栩如生的人物形象,无论在刘、张密议,刘、项（伯）私约,鸿门来会,宴会上舞剑,樊哙闯宴,刘帮遁席,张良献礼的各个场面当中,都有着繁简不等的细节描绘。这些细节的描写,不仅仅是塑造了人物性格,同时也展示了人物之间的微妙关系,本文仅就刘邦与张良、樊哙关系的亲疏及形成的原因略加分析。 相似文献
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物理高考复习一直是高三学生觉得较难的一门课程,物理习题是这门课程的主要资源.学生最常见的问题是上课听得懂,自己不会解题.要解决这个问题,我们认为应该 相似文献
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秦源源 《语文月刊(学术综合版)》2012,(3):27-29
何为“语文”？“语”即语言，“文”即文字，它包括两方面的内容，但现今的语文教学却把太多的精力花在对课文内容的理解上，关注最多的是对文本人文思想、情感主旨、写作技巧的挖掘，很少看到教师能带领学生在课堂上放慢脚步，反复阅读，咀嚼回味文中的语句， 相似文献
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现代教育倡导自主、探究、合作的学习方式,把教学过程看成是师生之间生生之间交往、积极互动、共同发展的过程。如果没有交往互动,就不可能有高效的课堂教学。因此,互动探究和交流应该贯穿于初中思想品德课教学的全过程。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
在实际教学中,低年级学生唱读的现象普遍存在。对这些现象进行深入分析,并从三个方面研究如何让"唱读"变为"畅读"(畅读是指读书不拖腔,正确、流利、有感情地朗读),旨在让每个孩子在更多的机会中得到锻炼和提高,让他们在朗读中焕发生命力,绽放低年级课堂朗读的精彩! 相似文献
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宋飞飞 《黄河之声(科教创新)》2011,(22):44-44
法曲,始于隋,兴于唐,定型于开元、天宝年间。是隋、唐时期宫廷燕乐的一个品种,以歌舞为主,其风格清新雅致。关于法曲的来源众说纷纭,众说不一。文中笔者在对法曲的来源作了进一步的疏理,认为主要说法有四种。 相似文献