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例 用图1所示的滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦,当被提升的物体重为320N时,绳端拉力为200N.求:(1)滑轮组的机械效率.(2)若被提升的物体重增大为420N,提升高度为2m,绳端拉力所做的功. 相似文献
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正例用图1所示的滑轮组匀速提升重物,不计绳重和摩擦,当被提升的物体重为320 N时,绳端拉力为200 N.求:(1)滑轮组的机械效率.(2)若被提升的物体重增大为420 N,提升高度为2 m,绳端拉力所做的功.解(1)当被提升的物体重为320 N时η=W有用W总=G物h FS绳=G物2F=320 N2×200 N=80%.(2)当被提升的物体重增大为420 N时W总=W有用η=G物'η=420 N×2 m80%=1050 J.上述解题过程到底有没有问题呢?当物重由320 N增大为420 N时,滑轮组的机械效率是不是仍为80%?滑轮组的机械效率跟哪些因素有关?现作如下分析. 相似文献
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田维富 《中学课程辅导(初二版)》2004,(5):86-87
初中物理竞赛中,有这样一道题目:用滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1500W,滑轮组的机械效率为80%,不计绳与滑轮间的摩擦。 相似文献
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一、用滑轮组提升物体
1.在空气中提升
(1)考虑绳重和摩擦时,
W有用=Gh,
W总=Fs=Fnh, 相似文献
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小型柴油机机械损失研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在论述影响柴油机机械损失因素的基础上,依据π定理,推导了计算小型柴油机机械压力损失的准则方程式,并提出了减少机械压力损失的途径和方法。 相似文献
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张盛 《中学物理教学参考》2008,(1):57-58
这一节课所讲内容,是上海科学技术出版社出版的初中义务教育8年级物理教材第九章第五节“提高机械效率”. 相似文献
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徐修庆 《中学物理教学参考》2008,(7):53-54
机械效率是衡量机械工作性能的重要参数.关于机械效率以及由此展开的其他各种效率的问题,也是目前中考试题中的热点题型.现对用滑轮组提升重物和用斜面提升重物时的机械效率的变化、决定机械效率的主要因素进行分析对比. 相似文献
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吴根海 《中学物理教学参考》2003,32(4):28-29
“机械效率”是初中物理的重要概念之一 ,也是学生学习的一个难点 .尽管学生对机械效率的公式η=W有W总 × 1 0 0及 W总 =W有 + W额 记忆牢固 ,但涉及具体的问题时仍然会出现理解的误区 ,片面地硬套公式而出现各种各样的错误 .概括起来 ,大致有以下四种情况 .误区一 :同一滑轮组的机械效率保持不变例 1 工人利用如图 1所示的滑轮组提升图 1重物 .(不计摩擦和绳重 )( 1 )用 2 50 N的力将重为 4 0 0 N的物体匀速提升时 ,此滑轮组的机械效率是多少 ?( 2 )若用此滑轮组将重为 90 0 N的物体匀速提升 2 m,那么拉力做的总功是多少 ?错解 η… 相似文献