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正成长中的情感需要认同中班的东豪在同龄伙伴中有些"特别":不参与集体活动自己独处;常发出大笑大叫声;不安静倾听与别人的交流……一日,讲故事时间,东张西望的他发现窗户上有只苍蝇,就旁若无人地用重庆话大叫:"哈哈!好大的苍蝇呀!"我手势提醒后他又开始大叫。活动后我问他:"你怎么那么大声呢?"他笑着说:"我看到一只很大的苍蝇。"看着他认真的样子我也不忍责问,就说:"是哦,冬天了还有苍蝇,还这么大,确实好玩。"他听了笑得更欢 相似文献
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第六式：左右搂膝拗步掌接前式，右手自头上向左肩头搂化，同时微蹲向左转身扭胯，左手亦由下向后搂起至与左肩平，重心在右腿，左脚成虚步，面向北（如图29）。 相似文献
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太极拳的技术特点：1．把运动放在松静柔缓的基础上2．把形体放在意念引导的基础上3．把美容放在中正安舒的基础上4．把动作放在武术攻防的基础上5．把武术放在传统文化的基础上 相似文献
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<正>一、让学生清楚认识到:英语是一门技能,只有通过反复实践才能掌握教师在采用一种教学方法时,首先要让学生在思想上接受这种方法,这样在以后的课堂上他们才会更好地配合教师。因此,在新生的第一堂英语课上,就要让学生明白,不能把英语看作像历史、政治、物理这样的学科,而要把它看作像打字、游泳、踢足球这样的技能。技能的熟练掌握只有通过反复实践,通过跳到水里游才能学会游泳,通过去玩耍足球才能会踢足球。要学会英语则要通过反复重复其基本句型和词汇直到把它们变得脱口而出。不要厌烦重复、背诵、操练。 相似文献