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高职护理院校培养的是医疗卫生行业一线的高素质技术技能型专业人才,因此其人才培养目标和培养规格既不同于普通本科医学院教育,又不同于中等卫生学校教育。近年来,围绕"高素质、应用性、技术性"的人才培养特色,作者就高职护理医学基础课程——《正常人体机能(生理)》与《正常人体结构》的课程内容、顺序及衔接作了大胆调整与尝试,通过实践取得了很好的效果。 相似文献
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段黛玮 《小学生之友(智力探索版)》2010,(Z1)
光明,对我们每个人都很重要,我们不能没有它。我读过了海伦·凯勒的名著——《假如给我三天光明》。我明白了光明对于一个盲人而言的意义。 相似文献
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舞蹈教学是技艺性很高、训练度很强的实操性教学活动.从改变正常人的体态习惯到形成超常的软度、灵活性、协调性尤其是非凡的表现力,其训练过程十分艰难. 相似文献
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袁锋 《吉林体育学院学报》2007,23(3):73-74
利用文献资料、问卷调查、数理统计法,以四川、重庆、云南、贵州四地参加2006年体育高考的400名中学生为样本,对其体育专业测试前焦虑、成就目标及高考体育专业成绩进行了考察,采用数理统计中的相关分析和回归分析探讨了三者之间的关系.结果表明,体育高考生的焦虑水平远远高于一般正常人;考前焦虑与掌握趋近目标呈显著负相关,与掌握回避目标和成绩回避目标呈显著正相关. 相似文献