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利用金属体积成形软件DEFORM-3D完成了铝型材挤压过程的有限元数值模拟，并对变形体的流速、变形体内应力应变场和温度场等模拟结果进行了分析讨论。通过数值模拟，得到了铝型材挤压过程的压力行程曲线、坯料的变形特征，以及变形体内应力应变场和温度场的分布，并对模具工作带入口处变形体应力、应变和温度的最大变化做出相应的解释。 相似文献
996.
经济法教学实行模拟实践教学法的前提是要打破经济法教科书正常的教学顺序.具体运作方法是:进行专门的仿真案例讨论课;举办模拟法庭活动;实行实践性作业. 相似文献
997.
张世斌 《上海海事大学学报》2006,27(4):91-94
利用Rosinski一类随机积分的序列表示及由复合Poisson过程驱动的OU型过程本身的特点,设计TS-OU过程不同组成部分的模拟方法.根据TS-OU过程的马氏性和时齐性,给出其轨道的R语言模拟程序.用逆高斯分布对初始平稳分布模拟情况进行验证,用TS-OU过程的自相关函数对其模拟轨道进行验证,拟合结果较好. 相似文献
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跳远起跳动作的计算机模拟 总被引：2，自引：0，他引：2
选取跳远起跳作为计算机模拟的动作对象,建立了内含颤摆质量的起跳力学模型,并在计算机上实施运动模拟。结果表明,研究所建立的起跳模型基本反映了人体在受到外界冲击时的缓冲特性,弥补了以往研究中采用力学碰撞理论来解决冲击问题所带来的不足之处。同时,也解决了以往研究不能完全得到地面约束反力或得到的地面力与真实情况相距较远的问题。 相似文献
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研究性学习是新教材最显的特点之一。体现了课程改革的新理念。也是高考命题改革的求新点。研究性学习试题体现的“不是让学生拿着钥匙去开锁。要让学生自己创造钥匙去开锁”。新教材研究性课题“杨辉三角”的内容极为丰富，成为联系众多知识内容的媒介，它在研究其它许多问题时，获得广泛的应用。因此倍受命题的青睐。频频出现在各级各类试卷中，常处于“压轴题”的地位，充当“把关题”的重要角色，下面采撷四道典型例题并予以剖析。旨在探索题型规律，揭示解题方法。 相似文献
1000.
模拟教学法的内涵阐释 总被引：18，自引：0，他引：18
徐静 《苏州市职业大学学报》2005,16(1):35-36
文章通过对传统灌输式教学法的分析，深入挖掘了模拟教学法的内涵，阐明模拟教学法是一种有效地培养高职院校学生职业技能素质的实践教学方法，指出在以教师为导演、学生为主演的模拟实践中，师生在积极互动中彼此发展，教学相长。 相似文献