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991.
正以爱为圆心"教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂"是李镇西老师的精彩感悟。班主任是班集体的教育者、组织者和领导者,是学生健康成长的领路人。良好的教育应该建立在尊重与信任的基础上,建立在宽容与乐观的期待之上,良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。能做班主任的老师,必须是充满爱与关怀的老师。心中有爱,才会亲近学生,想学生之所想,乐学生之所乐,痛学生之所痛,和学生建立融洽的平等的朋友式关系。学生"亲其师,信其道",才会乐于接受教育,班级存在的隐性问题和学生心理问  相似文献   
992.
2014年1月24日,由全国红领巾小记者辅导中心主办的"中国百名中小学生赴俄专场艺术展演"活动在莫斯科举行,百余名中俄两国中小学生携手为莫斯科观众奉献了一场精彩纷呈的演出。本次活动是在"俄中青年友好交流年"之际举行的首场青少年民间文化交流活动,其目的是为了增进中俄两国中小学生的了解和友谊,为两国的中小学校拓展交流渠道,创建中俄中小学生艺术合作交流的平台。此次赴俄罗斯展演的学生,分别来自河南省濮阳市油田第一小学、新安县新城实验学校和洛阳市东升第二中学,除了举办专场演出之外,他们还参观了列宁山庄、红场克里姆林宫、卫国战争胜利博物馆等俄罗斯历史文化名胜,访问莫斯科艺术学校及培训机构,与俄罗斯学生进行零距离的文化交流。本期"专题汇",就让我们跟随他们的脚步,走进这次奇妙的俄罗斯之旅吧!  相似文献   
993.
王世赋  杨曙光 《云南教育》2014,(18):F0002-F0002
本刊讯 9月11日上午,省委高校工委、省教育厅在昆明举行座谈会,热烈欢迎赴京参加全国第30个教师节表彰活动的先进集体和先进个人代表载誉回滇。  相似文献   
994.
骈苗 《辅导员》2014,(14):6-7
正河南省安阳市钢三路小学四(4)班开展了以"七色花"为主题的班级阅读活动,班里的同学们一起读书、思考、写作,一起分享、交流、成长。他们的阅读活动也正如班级名称"七色花"一样,拥有七色的光彩,七色的快乐,七色的收获。橙色的晨诵——诵经典每天早读的时候,是同学们一起晨诵经典的美好时光。《新经典日日诵》的封面上这样写道:"《论语》是经典,唐诗、  相似文献   
995.
《辅导员》2014,(17)
正邹富清,河南省濮阳建业国际学校校长。2013年任职以来,他始终坚持"以服务的态度做专业的教育"为理念,以"精品教育,奉献社会"为办学宗旨,以"教育让生命更美好"为教育使命,依托建业教育的强大办学优势,把濮阳建业国际学校打造成一所高品质、个性化的国际化学校。在他的带领下,学校先后获得"濮阳市标;准化学  相似文献   
996.
《广西教育》2014,(35):F0002-F0002
为纪念邓小平同志诞辰110周年,深切缅怀邓小平同志的丰功伟绩,重温邓小平同志的伟大品格,自治区高校工委、教育厅组织系列活动,引导高校师生积极培育和践行社会主义核心价值观,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。举办“广西高校纪念邓小平同志诞辰110周年学术研讨会”。研讨会围绕“右江革命根据地反腐倡廉历史经验”、“邓小平治腐理论”、“邓小平与国家治理体系”等主题展开深入研讨。  相似文献   
997.
李伟  刘海红 《辅导员》2014,(22):16-17
邹富清,1988年开始从事教育工作,26年来,斩获多项个人殊荣,曾获国家级优秀教师、全国教育系统先进工作者、国家级课改校长等荣誉称号2013年担任河南省濮阳建业国际学校校长来,依托建业教育的强大办学优势,濮阳建业国际学校被打造成为一所高品质、个性化的国际化学校,学校先后被授予“濮阳市标准化学校”“2013年教育发展内涵先进单位”“中国歌剧舞剧院人才培养基地”等荣誉称号.  相似文献   
998.
王义刚 《辅导员》2014,(11):5-5
5月30日上午,河南省清丰县第三实验小学在该县水木清华文化广场举行了隆重的“快乐童年放飞希望——‘六一’儿童节师生文艺汇演”。汇演在舞蹈《我们的节日》中拉开了序幕,小朋友们的舞姿时而热情奔放,时而含蓄细腻,精彩地展示了少年儿童充满激情、富有活力的形象。  相似文献   
999.
正为了给社会培养健康、全面、可持续发展的高素质人才,河南省濮阳市第七中学坚持"德育为先,能力为重,全面发展,求真育人"的办学理念,全力拓宽育人新途径的"德育创新工程"班主任老师作为"德育创新工程"的主力军,在反思中实现自我超越,在思考中获得专业成长,在学习活动中开启教育智慧,在创造性工作中领悟工作的真谛。  相似文献   
1000.
《青海教育》2014,(5):9-9
4月3日至4日,省委教育工委书记、省教育厅党组书记,省委教育工委、省教育厅系统党的群众路线教育实践活动领导小组组长燕海茂同志赴海北州刚察县,深入教育系统检查指导学校党的群众路线教育实践活动第一环节工作。  相似文献   
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