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李素娟 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0172-0172
青少年是祖国的未来、民族的希望,在大中小学循 序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一 代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。毫无疑问,作 为初中道德与法治这门课程的教师,要做好引路人的角色。在 此,本文基于道德与法治意识的培养,从三方面对于初中道德 与法治教学进行了探讨,以期广大教师可以在课堂教学中有所 参考。 相似文献
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春秋战国时期,古代中国由贵族社会逐步向"四民(士、农、工、商)"社会转型,管仲及《管子》夺天下之先,率先针对这种变化,提出"礼义廉耻,国之四维"这一中国先人对当时核心价值观的认识,从多方面深刻地论述了礼法兼重的廉政思想,其中有些命题对当时及后世产生了显著的影响。 相似文献
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8月份,甘肃康乐县一家6口死亡事件引起社会各界广泛关注.一些媒体发表评论认为,之所以发生这样的悲剧,完全是由于家庭关系造成的,但也有一些媒体发表评论认为,贫困是导致人间惨剧发生的主要原因.这样的讨论表面看起来热闹,但由于违背了法治的一般原则,把刑事犯罪案件归咎于社会和家庭,没有看到行为人自身存在的问题,因此有害无益. 相似文献
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《中国高校科技》2015,(7)
全面推进依法治国是国家治理的基本方略,依法治校、依法科研作为其在高校的具体体现,是完善现代大学制度和实现可持续发展的内在需要和客观要求,对于高校更好地承担人才培养、科研管理、服务社会、传承文化等基本功能与作用也具有深刻的指导意义。研究生是我国高层次专门人才的主要来源。健康的学术环境、良好的学术道德、健全的学术规范、不仅是研究生学习研究的重要保证,也是评价研究生教育质量的重要指标,事关高等教育的健康发展、创新人才的科学培养与民族创新能力的可持续提高。随着我国研究生招生规模不断扩大,部分研究生出现诸如抄袭、剽窃、造假等科研失信与学术示范行为,亟待引起重视。 相似文献
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《江西蓝天学院学报》2017,(2):25-28
近年来大学生犯罪率逐年上升,犯罪事实触目惊心的现实状况引起社会的广泛热议。通过对四川省南充市某高校在校大学生的调查研究,发现当代大学生出现道德脱离、法治意识缺乏的症状。针对此种现状,应当从将时代要求与中国优秀的传统道德教育相结合;将现实生活实际与法治教育相结合;将道德教育与法治教育相结合这三个方面对其进行调适。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
"道德与法治课程是以儿童的生活为基础,以培养良好道德、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程"。新入学的儿童,好动,注意力不集中,好奇心强,对新事物非常感兴趣。根据儿童的这一特点,教师就要充分运用多媒体创设情境,入情入境地激发学生的学习积极性,使他们在愉快的氛围中学习知识,思想上受到良好的感染与熏陶,达到道德与法治教学的目的。课堂教学中有效运用音乐、图片、游戏、榜样、实践等教学元素培养学生良好的道德行为习惯,让其做一个热爱生活的儿童。 相似文献
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孙德奎 《荆州师范学院学报》2011,(12):46-47
培育法律信任理念是建设中国特色社会主义法治国家的法理基础，社会主义法律是维护全体人民根本利益的良法。良法与法律信任相互依存，不可分割。法与德是规范思想行为、维护社会秩序的手段。含道德内核的法必是良法，只有切实遵守，才会使人民有尊严，才会使社会和谐稳定。 相似文献