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731.
通过浙江大学西溪校区东一教学楼改造的雨水收集工程实践,分析了本地的气象资料、回用水使用与降水时段调节等,将房间空调器凝结水与饮用水反渗透浓水予以收集归入整个雨水收集系统,用于教学楼周围的绿化浇灌与景观水的补水.通过计算,教学楼夏季空调器凝结水量约为3.48 m3/d,每日饮用水反渗透浓水的水量可达到198~396 L.在气温较高的夏季能有效地补充因大量蒸发导致绿化浇灌及景观补水不足的缺陷,同时在降雨量较少的冬季也能一定程度上进行添补.雨水与冷凝水以及反渗透浓水一同收集大大提高了整个收集系统的经济性.项目实测数据验证了系统的经济合理性. 相似文献
732.
733.
正《义务教育化学课程标准(2011版)》在实验教学方面作出了重大调整,在"课程性质"中新增了对化学实验的阐述,明确指出化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流中学习化学知识,提高学生的"科学探究"能力.不难看出,当前的化学教学在关注化学实验的同时,更对化学实验教学寄予了厚望,要将"通过实验学化学"的理念落 相似文献
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735.
王文双 《中国校外教育(理论)》2014,(28):77
低年级学生求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,但表达起来缺乏条理性和连贯性。根据低年级学生的特点,提倡作文教学低起点,早起步。这样,可以大大减轻学生的思想负担和心理压力,对学生养成良好的写作习惯,循序渐进地提高写作能力有益处。对促进学生身心发展,对学生轻松愉悦地学好语文起着重要的作用。 相似文献
736.
《高考考试大纲》指出:化学科考试,为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生,以能力测试为主导,将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。北京市2008年理综试卷第28题在这方面做了有益 相似文献
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738.
739.
用硅钨酸修饰离子敏感场效应晶体管,并用其分析盐酸麻黄碱．传感器对麻黄碱的线性响应范围为１．０×１０－１～５．０×１０－６ｍｏｌ／Ｌ,斜率５９．５ｍＶ／ＰＣ,检测下限为２．０×１０－６ｍｏｌ／Ｌ,适宜ＰＨ范围４．０～８．０．用其分析盐酸麻黄碱片剂含量,分析结果和药典方法相一致 相似文献