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101.
两次世界大战使西方人的精神世界发生了巨大的变化.<我想知道为什么>和<阿拉比>分别以一个孩子的视角,关注了这个腐朽的、道德沦丧的西方社会.作者通过描写孩子的精神成长历程以及他们的顿悟,表现了西方社会所弥漫的失落与幻灭的情绪,并藉由一个孩子眼中天真世界的破碎和浪漫理想的幻灭,让我们窥视到了整个西方世界的精神荒原的景象. 相似文献
102.
谢虹光 《山西广播电视大学学报》2008,13(1):90-91
江州时期是白居易山水诗的快速发展和成熟时期,其间作山水诗50多首.诗歌总体特征是"冷暗忧病"与"飘逸清峻",在此基础上又形成了或"清寒自赏"、或"自然妙悟"、或"浪漫惊警"等多种风格并存的格局,为白居易以后山水诗高峰期的到来奠定了坚实的创作基础,并给我们以有益启示. 相似文献
103.
《史记》一书具有浓烈的楚文化气息,其自由浪漫的精神和强烈的抒情性,正是神奇奔放、飞跃浪漫的楚文化的韵致。书中对楚文化的倾情记叙和对与楚文化一脉的道家的继承,也从不同侧面诠释了《史记》的楚文化气质。楚文化构成了《史记》的精神气骨,《史记》是继《离骚》二百年后,又一部禀受楚文化恩泽的大成之作。 相似文献
104.
王秀英 《大科技.科学之谜》2016,(4):51-53
正纵观历史,一个国家或民族的命运常常与领导人的能力息息相关。一位贤明智慧的君主可以让国家变得富强,甚至开创一代盛世,比如李世民;而水平不那么高的国家元首则可能给人民带来灾祸,甚至断送国家的前途,比如周幽王、商纣王和希特勒。然而,如果论及对自己国家的破坏力,有一位名不见经传的人物却比周幽王这样的名人厉害得多,这个人就是南美小国巴拉圭的总统——弗朗西斯科·索拉 相似文献
105.
106.
教育追求本质上就是文化追求.香山文化塑造了现代中山人的群体性格,即"坚守正统与开放创新并存,趋利务实与热情浪漫同在,刚勇好强与文质彬彬兼备,科学理性与人文精神合一".这样的文化性格反映到教育中来,就形成了教育的三大核心价值追求,成为推动中山市教育改革和发展的不竭动力. 相似文献
107.
108.
卢艺 《聊城师范学院学报》2003,(5):115-117
贝多芬所创作的32首钢琴奏鸣曲,是钢琴艺术的高峰,被人们称为钢琴音乐文献中的圣经。其巨大的社会价值和艺术价值在于深刻地反映了作曲家的资产阶级民主思想和人道主义精神,表达了他反封建、反暴政、反侵略的英雄主义气概;并且自始至终充满了对这一体裁形式、结构框架、创作思维、表现手段的改革创新精神。 相似文献
109.
新写实小说以叙写世俗琐屑来还原生活的原生态,追求庸碌的生活场景而拒绝浪漫的言说.池莉的人生三部曲作为新写实小说的代表作却出现了不同层面的浪漫色彩.新写实话语中的少许浪漫言语有其生成的内在必然性,在强化生存困窘、凸显人与生存境况紧张关系的同时,又呈现出悲剧性质和生存希望的互文效果及独特的审美旨趣,从而使池莉的新写实小说具有了超越阶段性文学思潮的某些品格. 相似文献
110.
钢琴教育作为素质教育的重要一环已非常普及 ,钢琴教师在教学中不仅要注意学生的技巧训练 ,更重要的是让学生了解作品的风格及结构 ,以体现作品的主题及思想内涵。门得尔松的《船歌》就像一颗璀璨玲珑的明珠 ,在音乐长河中闪耀着短小精致、朴实柔美的特有光彩。 相似文献