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学校武术教学改革的指导思想——淡化套路、突出方法、强调应用 总被引:24,自引:1,他引:23
运用文献资料法,分析学校武术教学改革的指导思想———“淡化套路、突出方法、强调应用”的背景,分别阐释其含义。针对当前学校武术教学中存在的问题提出相应的改革措施:建立新的武术教材体系,选用合理的武术教学内容;教学方法与手段应灵活多变,符合时代需求;强调应用,培养学生的综合素质。 相似文献
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21世纪的中国正快速向现代化和新型工业化道路迈进,在这个社会大变革、大发展的时代,伴随的一边是社会财富排山倒海似的积累,一边是对传统文化和精神的冲击,这种冲击甚至把今天的人们还觉得珍贵的乡村朴素情感也冲淡了.然而乡村朴素情感还是今天人们追求幸福生活和构建圆满精神世界的重要内容.文章阐述了乡村朴素情感的内容,分析了乡村朴素情感有所淡化的原因以及探讨这种情感的再造具有的重要意义. 相似文献
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在现今的英语教学中,我们似乎正由一个极端走向另外一个极端。以前我们一味地注重语法教学而造成了大面积的"哑巴英语",随着全球经济的逐步一体化,人们越来越意识到这种"哑巴英语"已不能适应 相似文献
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“汪洋万顷青于靛,小屿珊瑚列画屏.”辽宁省庄河市海王九岛风光优美,也是濒危珍稀鸟类——黑脸琵鹭在我国的唯一繁殖地.
黑脸琵鹭全球总数不过2000只,它们对生存繁育环境要求十分苛刻,需要海水清澈、空气清新.1999年,首次有7只黑脸琵鹭来到海王九岛,此后,每年春季它们都会如期而至,且逐年增多. 相似文献
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“人不可貌相,海水不可斗量”是中国人挂在嘴边的一句古语,那么,这句话里“不可貌相”的人是谁呢?
这个人复姓澹台,名灭明,是春秋末期的鲁国武城(今山东费县,一说在今山东武城)人.他天生异相,面貌丑陋,所以,当他去拜孔子为师时,孔子虽然为了信守自己“有教无类”的理念没有拒绝他,却总对他爱答不理.澹台灭明对孔夫子以貌取人的态度颇为失望,毅然决然离开孔子,开始了漫长刻苦的自学历程. 相似文献
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以探究海水稻能生长于盐碱地的原因为教学情境主线,引导学生根据科学研究的一般思路,运用物质跨膜运输相关知识解释海水稻解决胁迫的机理,锻炼学生解决实际生产生活中问题的能力。通过任务驱动、问题引领,引导学生主动地参与学习,借助阅读、分析、思考和讨论等活动,加深学生对概念内涵的理解从而实现概念的迁移,培养学生科学思维的习惯,形成积极的科学态度,锻炼创新实践的能力。 相似文献
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70.
以1998年~2013年间Web of Science引文数据库收录的国际海水淡化研究领域的论文为研究样本,采用文献计量学的理论和方法,对论文的关键词、发表年份、数量、国家(或地区)、机构进行统计分析,并应用CiteSpace软件绘制涉及海水淡化的科研机构合作关系图、关键词的共现网络等,指出了国际海水淡化的研究热点。 相似文献