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何谓“非接触科技“?它是一种利用各种非接触技术、通过各种非接触平台而达到人和人、人和物之间不通过“接触”就可以实现学习、工作、生活、娱乐等各种经济活动和社会生活活动目的的科学技术。事实上,非接触科技包含了非 相似文献
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在国际田联黄金联赛最后一站柏林的比赛落幕后,国际田联的“掌门人”迪亚克在国际田联的官方网站上与全世界的网民们进行了对话。 问:在结束2004年的黄金联赛后, 相似文献
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随着无遮挡发球新规则的实施,使发球的威胁大大降低,从而给发球抢攻带来了很大的难度,因此发球抢攻的技术组合将变得更为复杂,人们的理念亦随之发生改变。在认识上,人们已将发球、发球后抢上手以及三、五板衔接作为一个整体来全盘考虑、连贯设计,并且形成了新的发球轮的抢攻体系。与原先的发球抢攻相比,它无论在内涵还是意义上均高出一筹。 本组图片取自德国新秀波尔与韩国名将吴尚垠的对局,由三个部分组成:波尔发球、吴尚垠接发球摆短(图1—7);波尔发球后台内挑打(图8- 相似文献
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除了当年的“飞人”乔丹,谁还算得上是NBA“万人迷”?恐怕只有一个人,他就是勒布朗·詹姆斯。不过前者是20世纪最优秀的篮球运动员,詹姆斯只是一名18岁的高中生。 迷倒美国 可是,18岁的詹姆斯又的的确确是“万人迷”。仅仅是他在季前赛的首次亮相,便可以称得上盛况,骑士客场迎战活塞队,2万人几乎挤爆体育馆,还有75名记者盯着他的一举一动。詹姆斯的赛后新闻发布会不得不改在体育馆的过道上举行,因为休息室实在容纳不下那么多 相似文献
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教师应充满个性地生活 总被引：1，自引：0，他引：1
今天，我们特别强调学生个性的发展和张扬，那么，教师的个性是否也需要发展和张扬呢?从理论上讲，教师也一个个富有个性的人，教师的个性与学生的个性是互动的，没有个性的教师是培养不出有个性的学生来的。但在传统教育观念和教育实践中，教师的个性却倍受束缚和压抑。虽然人们常道教师的劳动具有创造性，但社会更关注教师的示范 相似文献
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《中国现代教育装备》2004,(6):44-44
作为教育特供产品,联想充分考虑了演示者(教师)和观看演示者(学生)的不同需求和感受. 相似文献
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以晋城职业技术学院师专部非英语专业1～3年级161名学生为对象，对学生的学习兴趣与动机，课外学习状况，进入学院前后学习进步与需要状况作了调查，旨在了解学生学习英语的现状．调整教学方法，提高学生的学习能力。 相似文献