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81.
诸葛亮发明了牛托。这两个轮子的新式交通工具风靡蜀国后,很快又流行到魏国。十两银子买一辆牛托,曹丕、曹彰兄弟俩一人买了一辆。从此,曹丕赶场子演说时都可以用牛托代步了。喜欢练功的曹彰,又开始苦练骑牛托过独木桥的绝技。 相似文献
82.
83.
从文本功能角度看《葛底斯堡演说》,它应该属于表达型和呼唤型并重的文本。因此,翻译时应根据不同段落的具体功能交叉采用“语义翻译“和“交际翻译“。 相似文献
84.
85.
86.
《历史教学(高校版)》2008,(5)
演说术教育是罗马教育的重要内容和最终的目标。以西塞罗为代表的罗马演说术教育思想与实践活动是罗马教育史上的精彩篇章。西塞罗在借鉴希腊演说术教育理念和方法的基础上,结合罗马社会的实际,发展了较为系统的演说术教育思想与方法,他的演说术理论及其教育实践活动代表了罗马演说术及演说术教育发展的最高境界。 相似文献
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88.
89.
1.班里竞选班干部,大家都很沉默,没有人主动上去作竞选演说,也没有人推荐,你会A移凳子、翻书,发出各种声音,希望有人注意到你而推荐你。B做第一个上去作竞选演说的人。2.美术课上,班里向来很受欢迎的一个学生画了一幅很漂亮的画,得了高分。大家传阅着,你的画 相似文献
90.
"我是演说家"课程是温州市南浦实验中学以"博览善达"项目为抓手开发的语文拓展性课程。它以语文课程为基石,并整合了语文学科和其他领域的相关资源,具有"适切的课程结构""纯粹的活动课程"和"为学习而评价"等特点。 相似文献