全文获取类型
收费全文 | 19925篇 |
免费 | 8篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 18017篇 |
科学研究 | 1014篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 237篇 |
综合类 | 227篇 |
文化理论 | 35篇 |
信息传播 | 426篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 32篇 |
2022年 | 57篇 |
2021年 | 121篇 |
2020年 | 145篇 |
2019年 | 229篇 |
2018年 | 144篇 |
2017年 | 309篇 |
2016年 | 415篇 |
2015年 | 663篇 |
2014年 | 1549篇 |
2013年 | 2033篇 |
2012年 | 2233篇 |
2011年 | 2573篇 |
2010年 | 2026篇 |
2009年 | 1577篇 |
2008年 | 2074篇 |
2007年 | 1495篇 |
2006年 | 568篇 |
2005年 | 624篇 |
2004年 | 271篇 |
2003年 | 141篇 |
2002年 | 145篇 |
2001年 | 199篇 |
2000年 | 209篇 |
1999年 | 41篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
941.
王艳娟 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
思品课堂在学校德育工作中发挥主渠道作用。如何把抽象又枯燥的课堂教学模式变得生动活泼、具有吸引力,达到知识学习、思想教育和能力培养相统一的目的,是每个思品教师必须认真探索的问题。现为优化思品课堂教学谈几点认识。 相似文献
942.
水英 《读与写:教育教学刊》2015,(4)
要想提高初中英语的教学效率,就必需要培养学生的兴趣,不但要求老师要有坚实的英语专业知识,还要求教师要有渊博的科学文化知识。初中英语教学效率的提高,关系到我国国民整体英语水平的提高。初中是学生们学习英语的起步阶段,是为以后的英语学习打基础的重要阶段,因此,初中英语教学效率的提高意义非常重大。激发学生们学习英语的兴趣,是提高初中英语教学效率的重要途径。 相似文献
943.
从事了这么多年的小学音乐教学,最大的感受是,在教学中灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,希望每一个学生自信地参与各项音乐活动,让学生在每一个音符中享受快乐,让每一堂课都"yue"与"le"同行。 相似文献
944.
李红艳 《教育前沿(综合版)》2015,(5)
为改变长期以来文言文教学“老”、“慢”、“差”、“费”的教学现状,优化文言教学过程,本文试从激发学生兴趣、提高实效两方面,针对文言文教与学的特点,提出具体的做法,以促进文言文教学的发展。 相似文献
945.
余勇刚 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
初一学生初次接触英语,非常生疏,拼读困难,难于开口,读记单词也困难.如何激发初一学生学习英语的兴趣,让学生成为课堂的主人,变被动为主动,自觉地、快乐地学习,多采用多媒体等现代化先进教学设施.采用直观实物,创造对话情景教学方式. 相似文献
946.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
要把语文课上得有吸引力,关键就在于每一堂课的教法中要突出一个"引"字。运用电化教学,把学生带入情境,激起学生积极的思维,发展学生的思维。 相似文献
947.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
培养民族创新意识、创新精神的基础在于教育,尤其是基础教育。小学语文教学作为基础教育的一门重要学科,更是责无旁贷。陶行知曾说过:"发明千千万,起点在一问,人力胜天工,只在每事问。"提出了问题的重要性。所以,小学语文教学中应强化问题意识,教师独特的提问与点拨技术,能提供给儿童创造力驰骋的广阔天地,能激活学生思维,使学生潜意识的创造力得以发展。 相似文献
948.
启发式教学是一种较好的强化课堂教学效果的重要方式。初一学生学习的是篮球的基础,而篮球基础学习,练习比较枯燥,通过启发式教学,引导学生进行篮球学习,可提高学生对篮球技术的兴趣,增强课堂教学效果。 相似文献
949.