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针对烽火通信股份有限公司光通信行业进行专利竞争情报分析。文章首先对烽火通信的专利竞争环境进行
分析,包括全国和武汉市的光通信行业专利情况。在专利数据检索的基础上,通过对烽火通信光通信领域专利信息的
数据整理,对其年度专利申请量、专利类型、有效专利和专利发明人进行分析;然后对比分析其在武汉地区和全国范
围内的重要竞争对手的竞争环境和专利现状,得出烽火通信在光通信领域的技术领先地位等基本结论。 相似文献
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周幽王上台没有几天,就接二连三地发生了好几次特大的自然灾害,先是大地震翻山倒海,使“高岸为谷,深谷为陵”;接下来就是全国大旱,使得“三川竭”,泾水、渭水、洛水三大河流都断流干涸,一时间赤地千里,遍地饿殍,人民流离失所。 相似文献
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正在很多人的印象中,战国时期似乎是一个硝烟四起、民不聊生的年代,似乎那时的人们只想着如何打胜仗,如何能在乱世中存活,日常则像我们石器时代的祖先一样过着茹毛饮血、衣不蔽体的生活。然而,战国时期的人们过得并不是我们想象的那种生活,在列国争强、烽烟四起的背后,也会出现一方百姓安居乐业的场面,人们平常的衣食住行也因国别、地域不同而异彩纷呈。 相似文献
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1936年,东北抗日联军在烽火硝烟的战争环境中,在广袤的原始森林深处建立了东北抗日联军政治军事学校。这所由东北抗联著名将领赵尚志倡导创办的军事学校,在成立的两年里共培养了250余名活跃在东北抗日第一线的优秀指战员,成就了"南有黄埔、西有抗大、北有军校"的传奇美名。在辽宁省档案馆的馆藏中,我们发现了一份《东北抗日联军政治军事学校临时简章草案》[1]1(以下简称《简章草案》)。通过对这份《简章草案》进行解读与分析,我们基本了解了这所红色摇篮的峥嵘岁月。 相似文献
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小学语文《卢沟桥烽火》的后面安排了复述“卢沟桥事变”经过的练习。教学中，我效仿于永正老师激励学生反复读课文的方法，设计了以下教学流程。[第一段] 相似文献