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131.
余玉华 《福建基础教育研究》2012,(6):38-38
言语内容生成于言语形式,言语形式凝结着思想感情。品味语言,就是赏析、体味语言,就是从不同的角度对语言进行品评赏析,从字里行间看出作者遣词造句的功夫和用心,读出文章中的美妙处,品出力透纸背的意蕴,走进文本,走入作者的内心世界,体会作者的情感。如何引导学生品味词句,模拟、对比体验,让语言活立起来,让体验抵达作者的心灵,笔者就《猫》一文的教学实践,谈谈一些做法。一、品读词语,感悟“词”的魅力 相似文献
132.
谷晓芳 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):398-399
拟声、拟态词是日语的重要特征之一,不论在报刊、杂志、电视还是小说、散文中,拟声、拟态词的使用都随处可见。日语拟声、拟态词使用灵活,随意性强,而且种类繁多,一直是日语学习的难点之一。拟声、拟态词在汉译的过程中,很多情况都要翻译成汉语中的象声词,但汉语中的象声词数量很少,因此,拟声、拟态词的汉译很难达到一一的对应,很多时候要根据语境的要求作出适当的调整。《我是猫》是日本文学巨匠夏目漱石的代表作之一,作品以幽默诙谐的语调、以"猫"的视角来反观人类"虚伪"的生活,意义深刻;同时,作品中频繁的使用拟声、拟态词,更显得生动、活泼。 相似文献
133.
杨福久 《东方少年(阳光阅读)》2014,(7):22-24
正天还没有亮起来的时候,我轻轻推门出去给妈妈抱柴禾。门像是被什么东西支撑住了似的,没有往常那样顺利推开,我便用了力。"请轻点儿嘛!"朦朦胧胧中门外传来朦朦胧胧的细微的声音,"这儿有人呢!"声音过后,好像没有了支撑,门开了。 相似文献
134.
晏建怀 《记者观察(上半月)》2013,(11):116-117
狸猫换太子的故事,元代有杂剧《金水桥陈琳抱妆盒》,清代有小说《七侠五义》,现今有三十集电视连续剧《狸猫换太子传奇》,加上历代传说绵延不绝,故而家喻户晓,妇孺皆知。 相似文献
135.
张云广 《中华活页文选(初中版)》2013,(12):76-79,94
①非洲南部的喀拉哈里沙漠是地球上最干旱、最炎热的地区之一。然而,在这片堪称遍地荒芜的环境中却活跃着一种小型哺乳动物——猫鼬。 相似文献
136.
系统功能语法框架下的人际功能的主要特点是描写人际关系。它的实现手段是多种多样的,既包括语气、情态,也包括会话分析。会话分析不仅可以揭示小说中参与者之间的人际关系,而且可以帮助读者更好地了解故事人物的性格特点和小说的主题意义。这篇文章主要从人际功能的角度对小说《雨中的猫》的会话(主要是妻子和丈夫的对话)进行分析来帮助我们更好地了解女主人公和她丈夫的关系。 相似文献
137.
师:我们在这一组课文的学习中,已经领略了“架子十足”和“海军上将派头”的两只鹅.这节课我们去瞧瞧老舍先生家的猫。请大家认真读课文,读准字音,读通句子,边读边思考,这篇课文写了猫的哪两个不同生长时期。 相似文献
138.
这个怪异的题目,让我想起一段美丽的故事……
A.未来还很遥远
他是怀着满不在乎的心情来这所重点中学就读的。未来究竟会怎样,他也不知道,他想:未来应该还很遥远吧! 相似文献
139.
前段时间看到了携程起诉“去哪儿”的消息,今天后续报道说,开庭了。开始看到这个新闻时,并没有太多注意.因为前段时间之前.携程对另一家旅游搜索酷讯发过律师函.酷讯很乖,知错就改,不和携程玩了,所以觉得此次携程起诉.可能庭前调解. 相似文献
140.
李雪顺 《涪陵师范学院学报》2000,(4)
君特·格拉斯的作品数量丰富,深奥难懂。本文通过对《铁皮鼓》、《猫与鼠》和 《狗的岁月》进行分析,说明历史感、正义感是理解君特·格拉斯作品的基本切入点。 相似文献