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91.
坚守出版理想，编辑的主体意识不可丧失 总被引：1，自引：0，他引：1
一直以来，编辑的地位在人们的心目中大约都是从属的，他们只是使著作者的作品得以面世的一个后续环节，是事物地道的“外因”。“为人作嫁”过程中所有的光环，始终都不可能笼罩到编辑身上，这光环的聚焦点只是“嫁娘”——图书，而编辑的美德也正体现于此——如此靠近光环，又如此拒绝光环。所以，在很长的一段时间里，特别是在计划经济背景之下和市场经济运行初期， 相似文献
92.
作为一个科班出身的编辑出版方向的研究生，我也算是个出版的边缘人了。一直都很敬佩江苏文艺出版社的蔡玉洗老师：他不仅把江苏文艺社办得有声有色，麾下的四星级凤凰台饭店也俨然成了文化的牌子。然而他决然开辟一番新的事业，因为“在这个出版大变革的时代，我希望可以留下自己奋斗的影子”——为理想奋斗的人永远充实着， 相似文献
93.
期刊主编如何成为精明的管理者 总被引：2，自引：0，他引：2
作为杂志主编，除了完成编辑的创造性工作之外，还必须精通管理。作为编辑部的负责人，主编必须对编辑期刊所需的人员、资源和程序进行管理。不论期刊的规模或性质如何，也不论出版期刊的公司或组织的规模或性质如何，他如果知道如何成为(或迅速成为)一名成功的管理者，也就会成为一位理想的主编。 相似文献
94.
刚刚读完一本让出版人有些沮丧的书，书名叫《阅读的挽歌》。讲的是电子时代，由于新媒体泛滥，娱乐的诱惑多而炫，图书阅读被挤到了生活的支流末端，原本十分大众的社会行为，如今缩窄为小众节目了，难免让一些人伤感，也会让一些人镇定。在我看来，阅读的边缘化未必就是一件坏事，如此这般，图书与读书会愈加奢侈，也愈加珍贵。于是，做一本长寿的书的念头才会在心头悄然升起，为少数人，那些对书爱得入神的少数人。 相似文献
95.
刘艳 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):151-152
党的十九大报告提出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。因此,培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人,就是对当前高校立德树人新的时代要求。本文从三个维度进行切入,阐述如何做一个有理想、有本领、有担当的有志青年。 相似文献
97.
王慧蕾 《通化师范学院学报》2005,26(4):15-16
用计算机代数方法,研究了两个二次曲面的光滑拼接,给出了应用中国剩余定理得到的在两个截面平行的条件下的三次拼接曲面,并且由此得到的拼接曲面还满足超限插值问题. 相似文献
98.
刁成海 《鞍山师范学院学报》2007,9(2):5-8
设F为域,F不含l次本原单位根,令(4)为F的秩为1的非平凡,非阿基米德赋值,r为与其相对应的赋值环,P为r的极大理想.本文讨论了P在F的根扩张F(μ1/l)(μ∈r)中的分解形式与p在F(ξ1)(ξ1为l次本原单位根)中的任意扩张p'在F(μ1/l,ξ1)中的分解形式的关系问题[定理1,2],并讨论了F关于P的剩余类域为有限时,P'在F(μ1/l,ξ1)中的分解问题[定理3]. 相似文献
99.
阎传海 《海南师范学院学报》2002,15(3):47-49,231
在对徐连地区气候、植物区系、森林植被研究的基础上，从生态学角度提出该地区城镇绿化策略：（1）立足于落叶阔叶树种；（2）积极引种耐寒绿阔叶树种；（3）根据生境特点合理布局树种。 相似文献
100.
广泛的阅读,是教师尤其是语文教师专业化发展的根基。然而对许多农村中学语文教师来说,自己或者是身边的同事,“教书而不读书”(尤其是教材教辅以外的书)已经是他们真实的生活写照了,这不能不让人汗颜。分析思考:1.教师自身的原因。缺乏远大的教育理想和职业追求。他们普遍反映工作量太大,而事实上他们大多没有课外阅读的习惯,平时看的书籍集中在教材与教参上,很少涉猎教育理论、社会及人文科学方面的知识,他 相似文献