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生物化学课堂教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
袁倩 《中国教育技术装备》2011,(29)
课程建设和改革是时代发展的需要,是深化教学改革、提高教学质量的根本保证。职业教育的人才培养目标是培养德智体全面发展,满足生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较强实践能力、良好职业道德和创新精神的高技能专 相似文献
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在美国杰克逊州立大学的4年留学时间,让我有了亲身体会美国大学教学活动的机会。通过对比广西大学和杰克逊州立大学化学专业的本科和研究生的教育,对广西大学化学专业学位教育的教学改革有初步的思考和设想。 相似文献
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2008年由中国中医药出版社出版的供中西医结合专业用的《生物化学》教材是一本非常适合该专业的优秀教材。该教材章节设置别具特色,内容条理清楚,知识点少而精,难易程度适中,章、节、点清晰明了,文字简洁流畅,紧扣专业特点,把握专业动向。 相似文献
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应用设计科学的多媒体教学课件可以解决抽象的运动生物化学相关概念的表述困难,把复杂的反应机理及变化过程直观化和形象化,大跨度、全方位地展示教学全过程。从而提高课堂教学效果,优化运动生物化学教学。 相似文献
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Bentham Science公司（全球主要的科技和医学出版商之一）计划于2007年内开办超过300种支持开放存取的期刊，首批的100种期刊计划于2007年5月前推出。这批期刊总称为Bentham Science OPEN，将覆盖各个主要的科学研究领域，包括工程技术、数学、化学、医药、生物化学、制药学、地球科学以及环境科学。这些期刊将只提供在线的发布，允许用户通过Bebtham Science的站点进行免费的访问。 相似文献
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通过对多年的教学实践总结,认为按“有关生化——运动生化——其它相关专业学科”体系来安排学科教材,较适情合理;而能量连续统一体概念是学科与其它相关专业学科的一个联结点,它能起到提纲挈领、承前启后的作用。 相似文献