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垂云通天河     
假日,我们和小姑姑两家相约去桐庐垂云通天河游玩。经过两个半小时的车程,我们到达了桐庐县瑶琳镇,走进了国家4A级景区——垂云通天河。据介绍,垂云通天河全长4500米,号称"地下十里长河"。它是典型的地下大峡谷,四季恒温18摄氏度,是浙江省十大最具吸引力的景区之一,我迫不及待地想探个究竟。早起的鸟儿有虫吃,不一会儿,我们就可以乘船游览了。船娘提醒我们:由于地下河道狭窄,千万不要将头和手伸出船外,以免受伤。船娘驾  相似文献   
92.
数学是一门抽象性很强的学科,如何激发学生学习兴趣,是数学教师应重视的问题。提高学习效果所具有的重要作用。因而在教学中培养并激发学生的兴趣,就成为教学过程中传授知识,发展智力,培养能力的重要手段。  相似文献   
93.
"看"这一家子人丁兴旺,像"望"呀、"瞧"呀、"瞅"呀、"瞻仰"呀、"俯视"呀……真不少。它们一向和睦相处,亲亲热热的,多次被"文字王国"授予"五好家庭"称号。可是,没想到,最近,在这家产生了一些不大不小的"矛盾"。事情是这样的:"看"爷爷病了。它们都要来看望。"望"字来了,"瞧"字来了,"瞅"字  相似文献   
94.
自从我的作文在区教育局获奖之后,我写作的激情就被点燃了。在张老师的帮助下,我把那篇作文投到了《颍州晚报》,可是,投稿之后一直杳无音信,我想着作文肯定又是石沉大海了。今天第二节课下课,张老师叫我到办公室去一趟,一听  相似文献   
95.
科学教学活动是一种双边活动,在各种教育活动中,只有洋溢着师生之间互相尊重和友爱的气氛,才能开启学生的心扉,赢得学生,激活主体,使学生真正做到勤学、乐学,得到全面和谐的发展。本文从培养兴趣,捕捉疑惑和思维火花三个方面阐述激发科学课堂生命活力的教学策略。  相似文献   
96.
毛学芳 《广西教育》2013,(37):80-81
数学课程标准的实施为传统的数学教学注入了活力,使我们的教学改革不断走向深入。但不难发现的是,由于对新课标的理解不同,各种“推陈出新”的数学课堂令人眩目。静下心来反思,各种或简约或精致的模式,无一不在学生的“学”上做文章。课堂是学习的主阵地,是教师向学生传授知识的平台,如何以人为本,构建高效数学课堂,站在“学”的立场,笔者认为应该从以下几点出发。一、选准切入点。让学生轻松灵活地“学”。  相似文献   
97.
作文教学中的导入,主要目的在于最大限度地激发学生的写作欲望.导入要增加学生的自信,要因势利导,要调动学生的情感,要不断创新方式,才能使作文教学获得实效.  相似文献   
98.
<正>忠生所在的机车乘务员办公小楼离铁路仅几米,从这里望去,眼前是一幅展现铁路工业厚重美感的速写画:行驶的内燃调车机车、高耸的蒸汽机吊臂、连排的厂房、成串的货车、交错的道岔、伸展的钢轨,每一根轮廓线都充满坚实的力度和铿锵的节奏。忠生说:"这儿算得上一个有名的  相似文献   
99.
100.
放假后,留守生得到的关爱与在校期间相比往往缺少许多,留守生更容易出现一系列问题,教师应从多方面给予他们更多的关爱和保护,使他们在假期里生活得安全又快乐。  相似文献   
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