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教育部自2010年起开始实施“中小学教师国家级培训计划”,提出通过远程培训提高中小学教师特别是农村教师队伍的整体素质,这对于推进义务教育均衡发展、促进基础教育改革、提高教育质量具有重要意义。因此,笔者认为从分析网络远程教育与校本培训的含义及联系,利用网络远程教育进行教师校本培训,使得两者进行有机结合,形成基于网络的校本培训模式, 相似文献
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李雪丽 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):40-41
二战以后，欧美国家所建立的福利制度虽然给人民带来了很多的益处，但是其有些政策的负面影响也日益凸显。与高福利相匹配的高税收政策就是其中最棘手的一个。如就对社会个体而言，高税收影响个人收入；对社会而言，影响经济繁荣和社会的稳定。针对这些负面影响，各个国家采取了一定的措施，如减税，促进就业等等，取得了一定的成效。西方福利国家的这些经验教训是我国建立完善的社保体系的一面镜子，有利于我国福利事业的建设和发展。 相似文献
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课外阅读是我们人类重要的知识来源,更是人类发展的一种重要的精神资源和趋势,学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导。那么如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好阅读习惯呢？我认为做到以下几点是十分重要的：一、以强烈的兴趣激发学生主动阅读＂兴趣是最好的老师。＂这句话在指导学生进行课外阅读时也同样适用。针对小学生的心理特点,我采取了以下方法激励他们的阅读兴趣。 相似文献
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本文作者认为学生通过小实验、小制作可以丰富物理教学的课外活动,激发学习物理的兴趣,不仅有利于学生对教学内容的巩固,而且有利于提高学生的动手能力和艰苦奋斗的劳动观念,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生素质全面发展。 相似文献
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阅读是借用视觉器官从书面材料中获取信息的过程。古往今来,众多名人名家都曾对阅读的益处做出过很多阐述。阅读带来的益处体现在很多方面,不仅仅是消遣娱乐,人们还可以从书中与作者的思想形成共鸣,获得其中的启迪,拓展视野。就阅读这一个过程来说就有修身养性的效果,既然阅读能带给 相似文献
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Word power是《牛津高中英语》中拓宽词汇的一个板块。本文重点探索情境教学在Word power中的尝试,阐述教师应通过情境教学方式,利用多媒体、游戏、实物等营造情境,让学生学有所乐,学有所得。 相似文献